Меню

Отдел симуляционно-тренинговых технологий по профилю неотложной помощи

Фантом руки с возможностью проведения внутривенных инъекций

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

  • Доступ к поверхностным венам предплечья и тыльной поверхности кисти;
  • Установка системы для внутривенных инфузий, включая наложение повязки для фиксации иглы;
  • Получение образца крови с использованием шприца или системы для забора крови.

Характеристики:

  • Модель в мельчайших деталях представляет левую верхнюю конечность мужчины;
  • Модель имеет реалистичное подвижное запястье;
  • Кожа выполнена из специального силикона, который правдоподобен на ощупь, имеет длительный срок службы и позволяет легко прощупывать вены;
  • Вены в области локтевой ямки и на тыле кисти видны отчетливо;
  • Рабочие вены, которые можно отличить от «слепых» вен пальпацией, выполнены из самовосстанавливающегося материала, что позволяет многократно прокалывать сосуд;
  • При прокалывании кожи и вены слышен характерный звук;
  • Обратный ток крови в иглу свидетельствует о правильном введении иглы в вену;
  • Замкнутая система вен с использованием двух флаконов с имитированной кровью значительно снижает риск протечки;
  • Автоматический клапан поддерживает давление;
  • Модель позволяет многократно выполнять учебные процедуры, прежде чем потребуется

Модель имеет доступ к следующим венам:

  • Латеральная подкожная вена руки;
  • Срединная локтевая вена;
  • Медиальная подкожная вена руки;
  • Вены тыльной поверхности кисти.

Рекомендуется для аудитории:

  • Студенты младших курсов по специальностям: лечебное дело, педиатрия.
Интерактивная система полуавтоматического контроля качества выполнения манипуляций с предустановленными сценариями (Телементор)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

Телементор позволяет:

  • Отрабатывать практические медицинские навыки:
  1. Внутривенная инъекция,
  2. Внутримышечная инъекция,
  3. Постановка периферического венозного катетера,
  4. Снятие инфузинной системы,
  5. Установка инфузионной системы,
  6. Экстренная профилактика ВИЧ — укол иглой,
  7. Экстренная профилактика ВИЧ — попадание крови на кожу,
  8. Измерение артериального давления,
  9. Определение группы крови,
  10. Очистительная клизма,
  11. Промывание желудка,
  12. Повязка Чепец,
  13. Регистрация ЭКГ,
  14. Проведение ингаляции через небулайзер,
  15. Вентиляция дыхательным мешком,
  16. Установка ларингеальной маски,
  17. Интубация трахеи,
  18. Интубация трахеи с полным желудком,
  19. eFAST — Внутрибрюшное кровотечение,
  20. Горизонтальный П-образный узловой шов,
  21. Простой непрерывный шов,
  22. Простой узловой шов,
  23. Установка системы для дренирования плевральной полости,
  24. Подготовка к плевральной пункции,
  25. Плевральная пункция
  • Заниматься самоподготовкой и самопроверкой;
  • Проводить объективный экзамен с видеорегистрацией и листами экспертного контроля по определенному практическому навыку.

Характеристики

  • Платформа Телементор включает экраны, компьютер и базу данных с записями эталонного выполнения. Каждая запись разбита на несколько этапов: предварительный, подготовительный, общение с пациентом, главный и заключительный. Этапы можно отдельно просматривать и повторять вместе с телетренером.
  • Платформа включает фантомы различных частей тела человека, необходимые инструменты и расходные материалы.
  • Размер экрана, на котором демонстрируется запись манипуляции, соответствует размерам экрана-стола для манипуляции.
  • Возможность демонстрации записи обеспечена двумя видами — фронтальным и зенитным, которые можно менять, но по умолчанию выбраны наиболее оптимальные.
  • Взаимодействие с платформой осуществляется с управляющего планшета.
  • Платформа имеет интуитивно понятное управление.

Преимущества платформы Телементор:

  • Возможность проведения объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ);
  • Наличие единых требований к выполнению всех процедур;
  • Имеет 25 процедур с полным пакетом учебных и контрольных материалов;
  • Наличие алгоритма выполнения процедуры: от подготовки всего необходимого до утилизации отходов;
  • Возможность самостоятельного обучения, обучения с необходимым количеством повторов до достижения идеального результата;
  • Освобождает преподавателя от рутинной работы;
  • Фиксирует зачет только тем студентам, которые готовы к тестированию: знают, умеют, имеют опыт;
  • Ответственность за результат обучения переносится с преподавателя на обучаемого;
  • Возможность использования платформы с любым тренажером

Режимы работы платформы Телементор:

  • Режим студента;
  • Учебный процесс: студент знакомится с материалом и вслед за виртуальным преподавателем повторяет весь порядок действий;
  • Экзамен: студент демонстрирует навыки с учетом затрачиваемого времени. Объективность оценки обеспечивается видеорегистрацией. Доступно подключение планшета экзаменатора с приложениями комиссии;
  • Самоконтроль: студент самостоятельно оценивает уровень освоенных навыков без занесения результатов в экзаменационный зачет;
  • Режим преподавателя;
  • Проверка экзаменуемого: просмотр записи выполнения манипуляций, сверка по учебным пунктам записанных экзаменов, оцененных системой как успешно сданные;
  • Анализ часто повторяющихся ошибок и составление рейтинга ошибок;
  • Экспорт данных, полученных в результате экзамена.

Рекомендуется для аудитории:

  • Студенты всех курсов и специальностей в режиме самоподготовки.
Робот-симулятор многофункциональный взрослого человека (СимМэн базовый)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

1. Характеристика манекена

  • Автономный и беспроводной;
  • Электропитание и пневмооборудование внутри манекена;
  • Сменные заряжаемые аккумуляторы;
  • Около 4 ч автономной работы в беспроводном режиме;
  • Износоустойчивый, подходит для работы в экстремальных условиях

2. Манипуляции на дыхательных путях

  • Ручное и автоматическое освобождение/блокировка дыхательных путей;
  • Запрокидывание головы/выдвижение подбородка;
  • Выдвижение нижней челюсти, артикуляция нижней челюсти;
  • Введение желудочного зонда (оральное и назофарингеальное);
  • Вентиляция мешком Амбу;
  • Оротрахеальная интубация;
  • Назотрахеальная интубация;
  • Введение устройств: ларингеальная маска, двухпросветная трубка;
  • Интубация эндотрахеальной трубкой;
  • Ретроградная интубация;
  • Фиброоптическая интубация;
  • Транстрахеальная струйная вентиляция легких;
  • Игольная крикотиреотомия;
  • Хирургическая крикотиреотомия;
  • Вариабельная эластичность дыхательных путей (4-й степени);
  • Вариабельное сопротивление дыхательных путей (4-й степени);
  • Интубация правого главного бронха;
  • Раздувание живота при интубации пищевода;
  • Совместимость со сторонними респираторными симуляторами

3. Трудные дыхательные пути

  • Распознавание правильного положения головы;
  • Невозможность интубации/возможность вентиляции;
  • Невозможность интубации/невозможность вентиляции;
  • Отек языка;
  • Отек глотки;
  • Ларингоспазм;
  • Ограничение движений шеи;
  • Тризм.

4. Особенности дыхательной системы

  • Имитация спонтанного дыхания;
  • Односторонний и двусторонний подъем грудной клетки;
  • Выдыхание СО2;
  • Нормальные и патологические дыхательные звуки:
    • 5 областей по передней поверхности,
    • 6 областей по задней поверхности;
  • Сатурация кислорода и кривая сатурации.

5. Патология дыхательных путей:

  • Цианоз;
  • Двусторонний торакоцентез (игольный);
  • Односторонний или двусторонний подъем грудной клетки;
  • Двусторонние, односторонние и долевые дыхательные звуки;
  • Двустороннее дренирование грудной клетки.

6. СЛР

  • Удовлетворяет стандартам 2015 года;
  • Компрессии при СЛР вызывают пальпируемую пульсацию, подъем кривой АД и артефакты на ЭКГ;
  • Реалистичная глубина компрессий и сопротивления тканей;
  • Распознавание глубины, частоты компрессий и релаксации;
  • Ответная реакция в реальном времени на правильно выполненную СЛР.

7. Глаза

  • Моргания (медленное, нормальное, быстрое) и мигание;
  • Открытые, закрытые, приоткрытые.

8. Сердечно-сосудистая система

  • Обширная библиотека ЭКГ;
  • Звуки сердца – 4 области аускультации;
  • Снятие ЭКГ (4 отведения);
  • Отображение ЭКГ в 12 отведениях;
  • Дефибрилляция и кардиоверсия;
  • Кардиостимуляция.

9. Особенности системы кровообращения

  • Измерение АД вручную путем выслушивания тонов Короткова;
  • Пульсация на сонных, бедренных, лучевых артериях, тыльной артерии стопы, подколенных, задних больше-берцовых артериях, синхронизированная с ЭКГ;
  • Сила пульса коррелирует с АД;
  • Пальпация пульса распознается и фиксируется.

10. Сосудистый доступ

  • Внутривенный доступ на правой руке;
  • Внутрикостные инъекции в большеберцовую кость.

11. Другие особенности

  • Выделение мочи (настраиваемое);
  • Катетеризация катетером Фолея;
  • Сменные гениталии (мужские, женские);
  • Секреция: из глаз;
  • Звуки кишечника;
  • Звуки голоса:
    • предзаписанные звуки,
    • пользовательские звуки,
    • воспроизведение голоса инструктора;
  • Взаимодействие между инструкторами:
    • несколько инструкторов могут общаться посредством встроенного динамика (по IP);

13. Монитор пациента

  • Беспроводной;
  • Гибко настраиваемый;
  • Отображение следующих параметров:
    • ЭКГ,
    • SpO2,
    • CO2,
    • АД,
    • ЦВД,
    • ВЧД,
    • анестетик,
    • pH,
    • PTC,
    • PAP,
    • ДЗЛК,
    • НИАД,
    • TOF,
    • СВ,
    • температура (центральная и периферическая),
    • дополнительные и программируемые параметры;
  • Отображение рентгенограммы;
  • ЭКГ в 12 отведениях;
  • Отображение пользовательских изображений и видео.

14. Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Отработка командных навыков (врач+ средний мед.персонал).
Робот-симулятор многофункциональный взрослого человека (СимМэн 3G)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

1. Характеристика манекена

  • Автономный и беспроводной;
  • Электропитание и пневмооборудование внутри манекен;
  • Сменные заряжаемые аккумуляторы;
  • Около 4 ч. автономной работы в беспроводном режиме;
  • Износоустойчивый, подходит для работы в экстремальных условиях.

2. Манипуляции на дыхательных путях

  • Ручное и автоматическое освобождение/блокировка дыхательных путей;
  • Запрокидывание головы/выдвижение подбородка;
  • Выдвижение нижней челюсти, артикуляция нижней челюсти;
  • Введение желудочного зонда (оральное и назофарингеальное);
  • Вентиляция мешком Амбу;
  • Оротрахеальная интубация;
  • Назотрахеальная интубация;
  • Введение устройств: ларингеальная маска, двухпросветная трубка;
  • Интубация эндотрахеальной трубкой;
  • Ретроградная интубация;
  • Фиброоптическая интубация;
  • Транстрахеальная струйная вентиляция легких;
  • Игольная крикотиреотомия;
  • Хирургическая крикотиреотомия;
  • Вариабельная эластичность дыхательных путей (4-й степени);
  • Вариабельное сопротивление дыхательных путей (4-й степени);
  • Интубация правого главного бронха;
  • Раздувание живота при интубации пищевода;
  • Совместимость со сторонними респираторными симуляторами.

3. Трудные дыхательные пути

  • Распознавание правильного положения головы;
  • Невозможность интубации/возможность вентиляции;
  • Невозможность интубации/невозможность вентиляции;
  • Отек языка;
  • Отек глотки;
  • Ларингоспазм;
  • Ограничение движений шеи;
  • Тризм.

4. Особенности дыхательной системы

  • Имитация спонтанного дыхания;
  • Односторонний и двусторонний подъем грудной клетки;
  • Выдыхание СО2;
  • Нормальные и патологические дыхательные звуки:
    • 5 областей по передней поверхности,
    • 6 областей по задней поверхности,
  • Сатурация кислорода и кривая сатурации.

5. Патология дыхательных путей:

  • Цианоз;
  • Двусторонний торакоцентез (игольный);
  • Односторонний или двусторонний подъем грудной клетки;
  • Двусторонние, односторонние и долевые дыхательные звуки;
  • Двустороннее дренирование грудной клетки.

6. СЛР

  • Удовлетворяет стандартам 2015 года;
  • Компрессии при СЛР вызывают пальпируемую пульсацию, подъем кривой АД и артефакты на ЭКГ;
  • Реалистичная глубина компрессий и сопротивления тканей;
  • Распознавание глубины, частоты компрессий и релаксации;
  • Ответная реакция в реальном времени на правильно выполненную СЛР.

7. Глаза

  • Моргания (медленное, нормальное, быстрое) и мигание;
  • Открытые, закрытые, приоткрыты;
  • Реакция зрачков на свет:
    • синхронная/асинхронная,
    • нормальная и замедленная реакция.

8. Сердечно-сосудистая система

  • Обширная библиотека ЭКГ;
  • Звуки сердца – 4 области аускультации;
  • Снятие ЭКГ (4 отведения);
  • Отображение ЭКГ в 12 отведениях;
  • Дефибрилляция и кардиоверсия;
  • Кардиостимуляция.

9. Особенности системы кровообращения

  • Измерение АД вручную путем выслушивания тонов Короткова;
  • Пульсация на сонных, бедренных, лучевых артериях, тыльной артерии стопы, подколенных, задних больше-берцовых артериях, синхронизированная с ЭКГ;
  • Сила пульса коррелирует с АД;
  • Пальпация пульса распознается и фиксируется.

10. Сосудистый доступ

  • Внутривенный доступ на правой руке;
  • Внутрикостные инъекции в большеберцовую кость;
  • Система автоматического распознавания ЛС.

11. Другие особенности

  • Конвульсии/фасцикуляции;
  • Кровотечение:
    • симуляция кровотечения из разных источников,
    • артериальное и венозное,
    • показатели жизнедеятельности автоматически реагируют на кровопотерю и лечение;
  • Совместимость с различными модулями ран и наборами муляжей;
  • Выделение мочи (настраиваемое);
  • Катетеризация катетером Фолея;
  • Сменные гениталии (мужские, женские);
  • Секреция: из глаз, ушей, носа, рта, кровь, слизь, ликвор и др.
  • Профузное потоотделение;
  • Звуки кишечника;
  • Звуки голоса:
    • предзаписанные звуки,
    • пользовательские звуки,
    • воспроизведение голоса инструктора;
  • Взаимодействие между инструкторами:
    • несколько инструкторов могут общаться посредством встроенного динамика (по IP).

12. Фармакология

  • Система автоматического распознавания ЛС распознает лекарственный препарат и его дозировку (с использованием технологии RFID);
  • Обширная библиотека ЛС;
  • Автоматический или программируемый физиологический ответ.

13. Монитор пациента

  • Беспроводной;
  • Гибко настраиваемый;
  • Отображение следующих параметров:
    • ЭКГ,
    • SpO2,
    • CO2,
    • АД,
    • ЦВД,
    • ВЧД,
    • анестетик,
    • pH,
    • PTC,
    • PAP,
    • ДЗЛК,
    • НИАД,
    • TOF,
    • СВ,
    • температура (центральная и периферическая),
    • дополнительные и программируемые параметры;
  • Отображение рентгенограммы
  • ЭКГ в 12 отведениях;
  • Отображение пользовательских изображений и видео.

14. Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Отработка командных навыков (врач+ средний мед.персонал).
Тренажер для пальпации молочных желез и лимфатических узлов с возможностью модификации характера и локализации патологических изменений

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

  • Клиническое обследование молочных желез (КОМЖ);
  • Самообследование молочных желез (СОМЖ);
  • Идентификация анатомических ориентиров;
  • Идентификация лимфатических узлов (подмышечных, над- и подключичных);
  • Диагностика патологических образований и определение их локализации;
  • Взаимодействие пациента и медицинского специалиста

Характеристики:

  • Тренажер имеет 6 легкозаменяемых муляжей патологических структур, включая раковые опухоли —2 см, 3 см, 5 см, кисту, фиброзно-кистозную мастопатию, фиброадному;
  • Мягкие ткани молочных желез реалистичны визуально и на ощупь;
  • Ключичные и подмышечные подкладки созданы для точного размещения муляжей лимфатических узлов;
  • Муляжи патологических структур можно разместить в различных заранее определенных точках и легко поменять местами;
  • Тренажер комфортен для ношения в течение длительного времени, которое требуется для объективно структурированного клинического обследования и оценивания;
  • Можно применять как на условном пациенте, так и на стенде

Рекомендуется для аудитории:

  • Студенты старших курсов по специальности лечебное дело, педиатрия. Ординаторы.
Экранный симулятор виртуального пациента (Боткин)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

Первый отечественный экранный симулятор пациента с терапевтической патологией. Выполнен в виде сенсорного стола-экрана, регулирующегося по высоте и углу наклона, на котором изображен виртуальный пациент в обстановке, приближенной к реальной обстановке кабинета врача-терапевта

Диалог с персонажем реализован в виде экранного окна с текстовым чатом, имитирующим вопросы врача, уточняющие жалобы и анамнез, и ответы пациента.                

Ответы пациента на вопросы врача не содержат медицинской терминологии.                  

Пользователь имеет возможность выбора после каждого вопроса, какие из ответов пациента необходимо добавить в историю болезни.                   

Пользователь имеет возможность вернуться к любому заданному ранее вопросу на боковом окне чата.                       

Интерфейс программы позволяет скрывает/отображать окно чата по желанию пользователя нажатием соответствующей кнопки меню.              

Пользователь имеет возможность вернуться к любой записи истории болезни на соответствующем боковом окне.              

Во время прохождения модуля пользователю доступны следующие кнопки управления персонажем:

  • Поворот пациента вправо/влево;
  • Перемещение выше/ниже;
  • Перемещение влево/вправо;
  • Приближение/отдаление;
  • Центрирование.

Пользователь имеет возможность указать на стандартные точки на теле пациента, в которых необходимо провести пальпацию, с последующим отображением результата на экране.            

3D-модель пациента имеет интерактивные точки для симуляции пальпации лимфатических узлов, верхушечного толчка, магистральных сосудов, щитовидной железы, поверхностной и глубокой пальпации живота.                     

Пользователь имеет возможность выбора для каждой точки пальпации, какие из результатов необходимо добавить в историю болезни.                   

Этап аускультации сопровождается воспроизведением аудиофайлов, соответствующих точкам аускультации в норме и при патологии согласно выбранному модулю.                  

В процессе прохождения модуля пользователь имеет доступ к окну дифференциальной диагностики для выбора заболеваний на основании собранных на текущий момент данных.                       

Пользователь имеет возможность назначить каждый диагноз из списка в качестве основного, сопутствующего заболевания или осложнения.            

Пользователь имеет возможность выбора из списка необходимых для назначения лабораторных исследований с последующим отображением числовых значений в истории болезни.                 

Пользователь имеет возможность выбора из списка необходимых для назначения методов инструментальных исследований с последующим отображением заключения в истории болезни.                    

Пользователь имеет возможность выбора из списка консультаций необходимых специалистов с последующим отображением заключения врача в истории болезни.            

В процессе прохождения модуля пользователь имеет доступ к окну со схемой для быстрого перехода к тому или иному этапу обследования пациента.                      

На основании данных дополнительных исследований пользователь имеет возможность уточнения ранее выбранного диагноза согласно современным классификациям (на основании клинических рекомендаций РФ) и выбора кода МКБ-10.                      

Пользователь имеет возможность обоснования окончательного диагноза путём отбора занесенных в историю болезни пунктов.            

Исходя из поставленного диагноза, пользователь имеет возможность назначения соответствующих методов лечения и рекомендаций.              

Выбор лекарственных препаратов осуществляется путём поиска в специальной строке с ручным указанием дозы, кратности, режима приёма             

Пользователь имеет возможность указать дозу препарата, способ введения, кратность и продолжительность приема вручную.                

Назначение немедикаментозных методов лечения осуществляется путём выбора рекомендаций из списка.           

По завершении формирования истории болезни пользователь получает экранный отчёт с указанием ошибочных, пропущенных и правильных записей, выбранных диагнозов, классификаций, обоснований диагноза, назначений дополнительных исследований и консультаций, методов лечения и препаратов.                       

Время решения пользователем клинической задачи сохраняется и фиксируется в отчёте обучающегося.                       

Продукт предоставляет возможность экспорта отчёта обучающегося в формате xml в указанную папку на локальном компьютере или в локальной сети.              

Продукт предоставляет возможность распечатки отчёта обучающегося, а также печати в файл формата pdf для последующего просмотра и дебрифинга.

Продукт предоставляет возможность отработки алгоритма обследования пациентов со следующими терапевтическими патологиями:

  • Хронический панкреатит;
  • Неспецифический язвенный колит;
  • Язвенная болезнь желудка, ассоциированная с H. pylori;
  • Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь;
  • Хронический гастрит;
  • Болезнь Крона;
  • Синдром раздраженного кишечника;
  • Хронический вирусный гепатит;
  • Желчекаменная болезнь;
  • Бронхиальная астма;
  • Хроническая обструктивная болезнь легких;
  • Пневмония;
  • Экссудативный плеврит;
  • Легочная гипертензия;
  • Абсцесс легкого;
  • Пневмоторакс;
  • Туберкулёз;
  • Хроническая ревматическая болезнь сердца;
  • Гипертоническая болезнь;
  • Стенокардия напряжения;
  • Перикардит;
  • Миокардиты;
  • Нарушение ритма и проводимости;
  • Вторичная артериальная гипертензия;
  • Митральный стеноз;
  • Аортальный стеноз;
  • Аортальная недостаточность;
  • Трикуспидальный стеноз;
  • Трикуспидальная недостаточность;
  • Остеопороз;
  • Подагра;
  • Остеоартроз;
  • Анкилозирующий спондилоартрит;
  • Системная красная волчанка;
  • Ревматоидный артрит;
  • В12- и фолиеводефицитная анемия;
  • Железодефицитная анемия;
  • Гемолитическая анемия;
  • Наследственный микросфероцитоз;
  • Пароксизмальная ночная гемоглобинурия;
  • Хронический миелолейкоз;
  • Хронический лимфолейкоз;
  • Острый лейкоз;
  • Гемофилия;
  • Амилоидоз почек;
  • Хроническая болезнь почек;
  • Ожирение;
  • Первичный гипотиреоз;
  • Гипотиреоз;
  • Сахарный диабет;
  • Диффузный токсический зоб;
  • Болезнь Иценко-Кушинга;
  • Гиперальдостеронизм;
  • Диффузный токсический зоб

Рекомендуется для аудитории:

  • Студенты старших курсов по специальности лечебное дело, педиатрия. Ординаторы. В качестве самоподготовки.
Мобильный модуль обеспечения проходимости верхних дыхательных путей

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

1. Симулятор для имитации эндотрахеальной интубации с возможностью моделирования отека дыхательных путей:

  • Дистанционное электронное управление;
  • Монитор выполнения манипуляции;
  • Возможность создания собственных чек-листов;
  • Пользовательский архив с распечаткой данных;
  • Реалистичная анатомия;
  • Назо- и оротрахеальная интубация;
  • Постановка ларингеальной маски;
  • Использование комбитрубки.

2. Навыки, отрабатываемые на модуле:

  • Назо- и оротрахеальная интубация (с соблюдением всех требований и особенностей);
  • Постановка ларингеальной маски;
  • Использование комбитрубки;
  • Использование кислородной лицевой маски (носовых катетеров);
  • Использование прортативной маски;
  • Коникотомия (классическая, пункционная, с помощью разных типов коникотомов).

3. Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Студенты старших курсов по специальностям: лечебное дело, педиатрия.
Манекен-симулятор недоношенного младенца Недоношенная Анюта (Premature Anne)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

1. Дыхательные пути и дыхательная система:

  • Анатомически точные и реалистичные;
  • Приемы открытия объема легких;
  • Оротрахеальная интубация;
  • Установка ларингеальной маски;
  • Контроль проходимости дыхательных путей;
  • Аспирация;
  • Введение желудочного зонда;
  • Нормальные и патологические дыхательные шумы;
  • Симуляция сатурации кислорода.

2. Сердечно-сосудистая система:

  • Аускультация сердца;
  • Центральный цианоз.

3. Сосудистый доступ:

  • Пуповина с внутривенным и артериальным доступом для введения жидкостей ;
  • Симуляция тока крови при катетеризации;
  • Симуляция постановки внутривенного катетера.

4. Звуки:

  • Сердце:
    • норма,
    • шум Остина-Флинта,
    • шум Стилла,
    • дефект межпредсердной перегородки,
    • ДМЖП,
    • стеноз легочной артерии и др.
  • Голос: одышка, плач, крик;
  • Дыхание:
    • норма,
    • крупнопузырчатые хрипы,
    • мелкопузырчатые хрипы,
    • пневмония,
    • стридор,
    • одышка.

5. Другие особенности:

  • Реалистичная глубина компрессий;
  • Наличие монитора пациента с параметрами, отображаемыми согласно запущенному сценарию.

6. Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Отработка командных навыков (врач+ средний мед.персонал).
Виртуальный симулятор осмотра глазного дна ОптоСим

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

  • воспроизводится оптическое увеличение хрусталика человека,
  • сосудистая оболочка может сужать и расширять «зрачок»,
  • для воспроизведения различных клинических ситуаций можно активировать саккадическую функцию симулятора,
  • включен учебный модуль по практическим навыкам офтальмоскопии и оценке степени овладения ими,
  • включена тестовая программа для оценки точности диагностики,
  • включена нормальная офтальмоскопическая картина и следующие заболевания сетчатки:
    • диабетическая ретинопатия,
    • гипертензивная ретинопатия,
    • отек диска зрительного нерва,
  • подробное описание всех перечисленных заболеваний сетчатки.

Рекомендуется для аудитории:

  • Студенты старших курсов по специальностям: лечебное дело, педиатрия.
Симулятор пациента для лечения неотложных состояний у новорожденных СимНьюБи (SimNewB)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

1. Дыхательные пути и дыхательная система:

  • Анатомически точные и реалистичные;
  • Приемы открытия объема легких;
  • Оро- и назотрахеальная интубация;
  • Установка ларингеальной маски;
  • Прием Селлика;
  • Вентиляция с положительным давлением;
  • Интубация правого главного бронха;
  • Выдыхание СО2;
  • Контроль проходимости дыхательных путей;
  • Аспирация;
  • Различное сопротивление дыхательных путей;
  • Введение желудочного зонда;
  • Раздувание живота при интубации пищевода;
  • Спонтанное дыхание с различной частотой;
  • Двусторонний или односторонний подъем грудной клетки в ответ на ИВЛ;
  • Нормальные и патологические дыхательные шумы;
  • Симуляция сатурации кислорода;
  • Дыхательные осложнения;
  • Пневмоторакс.

2. Сердечно-сосудистая система:

  • Обширная библиотека ЭКГ с ЧСС 10–300 уд. в минуту;
  • Автоматическая регистрация пальпации пульса на плечевой артерии;
  • Мониторинг ЭКГ в 3 отведениях;
  • Измерение АД вручную путем выслушивания тонов Короткова (на левой руке) или автоматически;
  • Пальпируемый пульс на пупочной артерии и двусторонний пульс на плечевых артериях, синхронизированный с ЭКГ;
  • Аускультация сердца;
  • Центральный цианоз.

3. Сосудистый доступ:

  • Пуповина с внутривенным и артериальным доступом для введения жидкостей;
  • Симуляция тока крови при катетеризации;
  • Двусторонний внутрикостный доступ.

4. Звуки:

  • Сердце:
    • норма,
    • систолический шум,
    • шум Остина-Флинта,
    • шум Стилла,
    • дефект межпредсердной перегородки,
    • ДМЖП,
    • стеноз легочной артерии и др.
  • Голос: одышка, плач, крик, икота и др.
  • Дыхание: норма, стридор, пневмония и др.

5. Другие особенности:

  • Движения всех конечностей (вялые, в тонусе, спонтанные движения и судороги);
  • Сменные зрачки (суженные, расширенные и нормальные);
  • Реалистичная глубина компрессий;
  • Регистрация параметров СЛР с оценкой качества;
  • Наличие монитора пациента с параметрами, отображаемыми согласно запущенному сценарию.

6. Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Отработка командных навыков (врач + средний мед.персонал).
Виртуальный симулятор для имитации ультразвуковой диагностики

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

  • Практические занятия с использованием реалистичных анатомических структур, патологических и физиологических состояний на пальпируемом реалистичном манекене.
  • Реалистичное изображение, включающее обычные атрибуты и артефакты ультразвуковой визуализации.
  • Возможность записи и поиска, в том числе с применением фиксации изображений и записи видеороликов.
  • Отчеты о клинических данных по завершении каждого случая.
  • Визуализация внешней 3D-карты.
  • Специальные задачи по освоению навыков и процедур.
  • Отображение достигнутых целей повышения квалификации, обеспечивающее возможность самооценки, а также мониторинга уровня компетентности инструктором.
  • В симуляторе U/S Mentor сочетается реалистичный манекен с реалистичными внешними ориентирами и реалистичными виртуальными пациентами для симуляции различных анатомических структур, физиологических и патологических состояний.
  • Он обеспечивает всестороннюю рабочую среду с анатомически точной антропоморфической фигурой с пальпируемыми костями, определяемыми на ощупь мышцами и реалистичным кожным покровом. Имеются взаимозаменяемые манекены женщины и мужчины.
  • U/S Mentor оборудован различными реалистично ощущаемыми симуляционными ультразвуковыми зондами, имеющими отношение к установленным модулям.
  • В платформе U/S Mentor использован компьютер «все в одном» с 23″ многоточечным сенсорным экраном высокого разрешения в сочетании с беспроводными клавиатурой и мышью для простой и изящной компоновки.

Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Отработка командных навыков (врач + средний мед.персонал);
  • Студенты старших курсов.
Виртуальный симулятор для отработки практических навыков в бронхоскопии, эзофагогастродуоденоскопии и колоноскопии

(состоит из двух модулей)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

 1. Модуль ФГДС и колоноскопии:

  • наиболее совершенное средство обучения практическим навыкам эндоскопии ЖКТ и проведению диагностических и терапевтических желудочно-кишечных процедур;
  • более 100 задач и клинических случаев у виртуальных пациентов;
  • всесторонний учебный план освоения практических навыков;
  • 3D-карта, индикатор боли и виртуальный инструктор обеспечивают динамичную обратную связь в целях ориентирования, работы петлей и обеспечения безопасности пациента в ходе симуляции;
  • реалистичная симуляция на экране монитора;
  • единственный симулятор для освоения практических навыков EUS (эндоскопической ультрасонографии);
  • удобная для пользователя мобильная платформа, оснащенная модулями для применения гибких бронхоскопов;
  • симулятор с доказанной эффективностью для освоения практических навыков в области эндоскопии ЖКТ, валидированный в более чем 40 исследованиях

2. Модуль бронхоскопии:

  • Реалистичная обучающая среда с применением аутентичного эндоскопа с обратной тактильной связью, а также реалистичная визуализация с отображением на 24’’ сенсорном экране;
  • Гибкая конфигурация системы обеспечивает возможность использования латеральной либо задней рабочей позиции для обучения в составе группы или одного обучаемого;
  • Эта платформа является наиболее всесторонней из имеющихся для обучения практическим навыкам в области бронхоскопии;
  • Реалистичная симуляция, характеризующаяся аутентичным охватом эндоскопа, тактильной обратной связью и гибкой настройкой рабочей среды, позволяющей проводить обучение в составе группы;
  • Реалистичные случаи у виртуальных пациентов смоделированы на основании случаев у реальных пациентов;
  • Симуляция включает применение седативных препаратов, местного обезболивания, реакцию основных показателей состояния организма, кашель и осложнения;
  • Уникальная обучающая среда улучшает 3D-восприятие, понимание анатомии и процедуры;
  • Процесс обучения и аттестации построен с учетом безопасности пациента, адекватности процедуры, клинической обоснованности, эффективности диагностики и безопасности оборудования.

3. Рекомендуется для аудитории:

  • Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;
  • Отработка командных навыков (врач + средний мед.персонал).

ПЕРЕЧЕНЬ

ПРАКТИЧЕСКИХ ПРОЦЕДУР НА МАНЕКЕНАХ

ОТДЕЛА ПО ОТРАБОТКЕ НАВЫКОВ ПО НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНЕ

ИНСТИТУТА СИМУЛЯЦИОННЫХ И АККРЕДИТАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

1 этаж

Кабинет № 21-001. Телекоммуникационный центр.

Современный конференц-зал на 50 посадочных мест, является многофункциональным комплексом, призванным решать самые разнообразные задачи. Это и основное место для проведения переговоров, и место для демонстрации презентаций, проведения конференций, совещаний, различных торжественных мероприятий.

Наименование оборудования

Назначение оборудования

Количество

1

Мультимедиа проектор (с возможностью демонстрировать контент даже при дневном освещении)

Современные средства отображения видеоинформации. Мультимедийные проекторы могут подключаться к самым разным источникам информации (компьютерам, проигрывателям, видеокамерам и др.) и выводить изображение на экран, интерактивную доску и пр.

1

2

Система звуковоспроизведения

Звуковой микшер

Профессиональное звуковое оборудование обеспечивает проведение, как концертов, так и конференций, презентаций, симпозиумов в актовых и конференц-залах, переговорных комнатах, учебных аудиториях.

Микшер (микшерный пульт, микшерная консоль) – это один из видов профессионального звукового оборудования – электронное устройство, предназначенное для суммирования звуковых сигналов со входов от нескольких источников в один или более выход.

Современные микшеры представляют собой комплексные системы по обработке и распределению звуковых сигналов.

В систему звуковоспроизведения вошли четыре потолочные акустические системы, усилитель мощности, оборудование для коммутации и консольный микшерный пульт.

1

3

Direct LED телевизоры

Одна из лидирующих технологий для построения различных систем видеоотображения.

2

4

Видеоконференцсвязь

Система видеоконференцсвязи позволяет подключить к проходящей встрече удаленных собеседников, что все чаще требуется при организации деловых и управленческих встреч высокого уровня. Благодаря видеоконференцсвязи появляется возможность совместной работы с документами в режиме реального времени и другие возможности.

1

5

Индивидуальные мониторы президиума

Выступающий может вывести на него материалы, которые сопровождают доклад, или подключить свой ноутбук.

3

Кабинет № 21-002. Зал виртуальных технологий

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Хирургический виртуальный симулятор с функцией обратной тактильной связи

Отработка навыков в эндохирургии

Воспроизведение учебных эндохирургических модулей в двух режимах:

— в стандартном двухмерном

— режиме 3D объемного изображения 

с помощью трёх подвижных держателей, с  имитацией лапароскопических инструментов и лапароскопа с головкой эндовидеокамеры, при помощи которых осуществляется определение трехмерных координат инструмента в пространстве и передача сигнала о перемещении в микропроцессор. Держатели инструментов снабжены механизмом обратной тактильной связи, имитирующей сопротивление тканей и  педали с имитацией коагуляции, резания и ультразвукового резания.

Программный модуль «Базовые навыки эндохирургии» 

Программный модуль «Тренинг задач»

Модуль поиска камерой анатомической структуры

Программный модуль «Лапароскопическая Гинекология»

1

2

Учебный аппарат 3D-симулятор ультразвуковой диагностики, с компьютерной станцией

Ультразвуковой симулятор позволяет организовывать для врачей и студентов практические занятия по ультразвуковой диагностике в реалистичных условиях.

Так, при перемещении любого из 4-х имитаторов ультразвуковых датчиков, поставляемых с ультразвуковым симулятором, вдоль торсовой поверхности манекена воспроизводятся точные В-сканы предварительно выбранных состояний пациента.

Используемый в симуляторе эксклюзивный алгоритм многомерного послойного сечения рассчитывает эти В-сканы (двумерные В-изображения, полученные с данных сканирования реальных пациентов) в режиме реального времени.

Полная база данных В-сканов организована по тематическим модулям (от уровня «начинающего» до уровня «продвинутого» пользователя) и, в совместном использовании с 2-мя торсовыми манекенами и 4-мя имитаторами ультразвуковых щупов (датчиков), воссоздает наиболее полную систему сценариев ультразвуковой диагностики в таких областях, как медицина внутренних органов, медицина экстренных состояний, кардиология и гинекология.

Библиотека данных, содержит более 200 клинических случаев и более 500 снимков. Каждое 3-D (объемное) ультразвуковое пространство профессионально записано и воспроизведено в виртуальном торсе.

Практикующие врачи могут сравнить свой персональный опыт и знания с клиническими случаями из соответствующих модулей.

Симулятор может рассматриваться в качестве справочной (эталонной) диагностической библиотеки, которая всегда под рукой.

1

3

Виртуальный симулятор для имитации ультразвуковой диагностики

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

— Практические занятия с использованием реалистичных анатомических структур, патологических и физиологических состояний на пальпируемом реалистичном манекене.

— Реалистичное изображение, включающее обычные атрибуты и артефакты ультразвуковой визуализации.

— Возможность записи и поиска, в том числе с применением фиксации изображений и записи видеороликов.

— Отчеты о клинических данных по завершении каждого случая.

— Визуализация внешней 3D-карты.

— Специальные задачи по освоению навыков и процедур.

— Отображение достигнутых целей повышения квалификации, обеспечивающее возможность самооценки, а также мониторинга уровня компетентности инструктором.

— В симуляторе U/S Mentor сочетается реалистичный манекен с реалистичными внешними ориентирами и реалистичными виртуальными пациентами для симуляции различных анатомических структур, физиологических и патологических состояний.

— Он обеспечивает всестороннюю рабочую среду с анатомически точной антропоморфической фигурой с пальпируемыми костями, определяемыми на ощупь мышцами и реалистичным кожным покровом. Имеются взаимозаменяемые манекены женщины и мужчины.

— U/S Mentor оборудован различными реалистично ощущаемыми симуляционными ультразвуковыми зондами, имеющими отношение к установленным модулям.

— В платформе U/S Mentor использован компьютер «все в одном» с 23″ многоточечным сенсорным экраном высокого разрешения в сочетании с беспроводными клавиатурой и мышью для простой и изящной компоновки.

— Отработка командных навыков (врач + средний мед.персонал)

1

4

Виртуальный симулятор для отработки практических навыков в бронхоскопии, эзофагогастродуоденоскопии и колоноскопии

(состоит из двух модулей)

1. Модуль ФГДС и колоноскопии:

  • наиболее совершенное средство обучения практическим навыкам эндоскопии ЖКТ и проведению диагностических и терапевтических желудочно-кишечных процедур;
  • более 100 задач и клинических случаев у виртуальных пациентов;
  • всесторонний учебный план освоения практических навыков;
  • 3D-карта, индикатор боли и виртуальный инструктор обеспечивают динамичную обратную связь в целях ориентирования, работы петлей и обеспечения безопасности пациента в ходе симуляции;
  • реалистичная симуляция на экране монитора;
  • единственный симулятор для освоения практических навыков EUS (эндоскопической ультрасонографии);
  • удобная для пользователя мобильная платформа, оснащенная модулями для применения гибких бронхоскопов;
  • симулятор с доказанной эффективностью для освоения практических навыков в области эндоскопии ЖКТ, валидированный в более чем 40 исследованиях

2. Модуль бронхоскопии:

  • Реалистичная обучающая среда с применением аутентичного эндоскопа с обратной тактильной связью, а также реалистичная визуализация с отображением на 24’’ сенсорном экране;
  • Гибкая конфигурация системы обеспечивает возможность использования латеральной либо задней рабочей позиции для обучения в составе группы или одного обучаемого;
  • Эта платформа является наиболее всесторонней из имеющихся для обучения практическим навыкам в области бронхоскопии;
  • Реалистичная симуляция, характеризующаяся аутентичным охватом эндоскопа, тактильной обратной связью и гибкой настройкой рабочей среды, позволяющей проводить обучение в составе группы;
  • Реалистичные случаи у виртуальных пациентов смоделированы на основании случаев у реальных пациентов;
  • Симуляция включает применение седативных препаратов, местного обезболивания, реакцию основных показателей состояния организма, кашель и осложнения;
  • Уникальная обучающая среда улучшает 3D-восприятие, понимание анатомии и процедуры;
  • Процесс обучения и аттестации построен с учетом безопасности пациента, адекватности процедуры, клинической обоснованности, эффективности диагностики и безопасности оборудования.

1

3 этаж

Кабинет № 23-001. Отделение травматологии

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Тренажёр оказания первой помощи

 Отработка навыков оказание помощи пострадавшему при различных чрезвычайных ситуациях:

— извлечение раненого из завалов,

— извлечение из легковой автомашины

— первая помощь при кровотечениях,

— переломах и вывихах,

— фиксация позвоночника (в том числе шейного отдела),

— использование табельных и подручных средств фиксации при травме конечностей,

—  использование шины KED

— использование тракционной шины

— торакоцентез при напряженном пневмотораксе

— транспортировка больных

1

2

Манекен «Оживлённая Анна» с печатным устройством

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором с выводом на печать.

1

3

Тренажёр для изучения сердечно-лёгочной реанимации (торс) с печатным устройством

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором с выводом на печать.

3

4

Манекен-тренажёр “Little Anne”

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка.

• Щелчок при компрессиях дает звуковое подтверждение правильности глубины компрессий

4

5

Манекен ребенка “Little Junior”

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации у ребенка:

Проходимость дыхательных путей может быть восстановлена приемами запрокидывания головы, подъема подбородка или выведения нижней челюсти.

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка.

• Щелчок при компрессиях дает звуковое подтверждение правильности глубины компрессий

1

6

Кресло-коляска

Отработка навыков:

— Правильной усадки и расположения больных лишившихся возможности самостоятельно передвигаться

— Транспортировки больных

1

7

Складные носилки

Отработка навыков для перемещения пациентов

— транспортировать пациента в положениях «сидя», «лежа»

— транспортировка пациента на носилках в лифтах в условиях узких лестничных пролетов

— перемещения пациентов в транспортных средствах экстренной медицинской помощи (наземных, воздушных и пр.), и в помещениях

2

8

Щит для переноски пострадавшего в комплекте с ремнями и устройством для крепления головы

— Отработка навыков стабилизации и фиксации головы

— Отработка навыков иммобилизации и транспортировки пациентов с травмами верхних и нижних конечностей, травмами спины и шейного отдела позвоночника

— Отработка навыков фиксации с помощью ременной системы пострадавшего любого телосложения

6

9

Шины для фиксации бедра с тракцией ШД-01

— Отработка навыков проведение транспортной иммобилизации нижней конечности, с элементами вытяжения, у пострадавших с переломами бедра и голени.

— Отработка навыков быстрой и удобной фиксация косынками при наложении шины

2

10

Комплект шин транспортных складных взрослых и детских

— Отработка навыков наложения шин для верхней конечности

— Отработка навыков наложения шин для нижней конечности

16

11

Шина для иммобилизации и фиксации переломов HM SPLINT

— фиксация при травме конечностей современными способами

2

12

Шейный фиксатор Шанца

Отработка навыков фиксации при травме шеи

10

13

Бинты, жгуты, различные медицинские шины

Отработка навыков

— Наложения различных видов повязок

— Остановки кровотечения

— Шинирование верхних и нижних конечностей при травмах (переломах и вывихах).

в наличие

14

Мотоциклетный шлем

Отработка навыков:

— Приёмы снятия шлема с пострадавшего в ДТП мотоциклиста

— Фиксация шейного отдела позвоночника

1

15

Комплект ран и травм для многофункционального симулятора. Учебный набор криминалистических ран

Имитация различного вида травм с использованием накладок, а также набора специальных красок, мазей, имитаторов крови при проигрывании сценариев с помощью студентов в роли пострадавшего (накладывается на стандартизированного пациента)

2

16

Модель вылетного ранения шрапнелью подмышку

Отработка навыков оказание первой помощи при ранении груди (накладывается на стандартизированного пациента)

1

17

Набор накладных муляжей для имитации ран и кровотечений

— муляж гильотинной ампутации

— муляж открытого перелома большеберцовой кости

— муляж открытого перелома плечевой кости

— муляж открытого пневмоторакса грудной клетки

— муляж огнестрельной раны руки

— раны-наклейки в ассортименте

2

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее.

Кабинет № 23-002. Отделение общего ухода

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Полноростовой манекен для обучения иммобилизации или уходу за пациентом со сгибаемыми конечностями

— размещение (перемещение в кровати)

— аспирация

— наложение повязок влажных и сухих

— постановка клизмы

— внутримышечные инъекции

— кормление через назогастральный зонд

— уход за стомой

— промывание желудка

— катетризация уретры

— мытье пациента

1

2

Кровать функциональная

Отработка навыков сестринского ухода за больным в различных положениях тела

1

3

Ростомер металлический со стульчиком

Медицинское приспособление для точного измерения человеческого роста в положении стоя и сидя.

Удобная планка позволяет легко фиксировать измерительные показатели на соответствующей высоте.

1

4

Пикфлоуметр

Отработка навыков пикфлоуметрии — определения пиковой объемной скорости форсированного выдоха

3

5

Тренажёр для отработки навыков внутримышечных инъекций в ягодицу (прозрачная модель анатомического строения)

Отработка навыков инъекций и визуализация анатомии ягодичной области

1

6

Тренажёр для внутримышечных инъекций, ягодица

Отработка навыков внутримышечных инъекций в ягодичную область

1

7

Тренажер для внутримышечных и подкожных инъекций

Отработка навыков подкожных инъекций

Реалистичные тактильные характеристики и ощущение сопротивления и прокола под иглой

Подушечка фиксируется к руке манекена или стандартизированного пациента с помощью широкого регулирующегося ремня

1

8

Учебный тренажёр для внутримышечных инъекций, плечо

Отработка навыков внутримышечных инъекций в плечо

1

9

Модель руки для внутривенных инъекций

— внутривенные инъекции

— внутривенные инфузии

— пункции периферийных вен для взятия крови

— введение венозного катетера

8

10

Фантом руки с возможностью проведения внутривенных инъекций

— доступ к поверхностным венам предплечья и тыльной поверхности кисти;

— установка системы для внутривенных инфузий, включая наложение повязки для фиксации иглы;

— получение образца крови с использованием шприца или системы для забора крови

1

11

Тренажёр-накладка для внутривенных инъекций

— внутривенные инъекции

— пункции периферийных вен для взятия крови

20

12

Имитатор кисти с венами для обучения внутривенным инъекциям

— внутривенные инъекции

— пункции периферийных вен для взятия крови

— применение систем «бабочка»

2

13

Штатив для внутривенных вливаний

Штатив для длительных вливаний предназначен для размещения флаконов и одноразовых систем с лекарственными растворами, используемыми при проведении лечебных процедур

2

14

Деструктор игл

— позволяет непосредственно после инъекции производить уничтожение иглы, что снижает риски для других лиц от возможности укола использованной иглой

1

15

Имитатор для обучения постановки клизмы

Отработка навыков постановки клизмы с использованием традиционных приспособлений (кружки Эсмарха)

1

16

Тренажёр катетеризации мочевого пузыря (женский)

— выведение мочи при острой и хронической задержке с помощью различных видов катетеров

— введение в мочевые пути лекарств

— получение мочи для лабораторного исследования

— определение ёмкости мочевого пузыря

— промывание мочевого пузыря

— выявление непроходимости мочевых путей и локализация препятствий

1

17

Тренажёр катетеризации мочевого пузыря (мужской)

— выведение мочи при острой и хронической задержке с помощью различных видов катетеров

— введение в мочевые пути лекарств

— получение мочи для лабораторного исследования

— определение ёмкости мочевого пузыря

— промывание мочевого пузыря

— выявление непроходимости мочевых путей и локализация препятствий

1

18

Прозрачный тренажёр для отработки навыков катетеризации у женщин

— выведение мочи при острой и хронической задержке с помощью различных видов катетеров

— введение в мочевые пути лекарств

— получение мочи для лабораторного исследования

— определение ёмкости мочевого пузыря

— промывание мочевого пузыря

— выявление непроходимости мочевых путей и локализация препятствий

— демонстрация анатомии органов таза

— визуализация процесса катетеризации на всех этапах

1

19

Прозрачный тренажёр для отработки навыков катетеризации у мужчин

— выведение мочи при острой и хронической задержке с помощью различных видов катетеров

— введение в мочевые пути лекарств

— получение мочи для лабораторного исследования

— определение ёмкости мочевого пузыря

— промывание мочевого пузыря

— выявление непроходимости мочевых путей и локализация препятствий

— демонстрация анатомии органов таза

— визуализация процесса катетеризации на всех этапах

1

20

Манекен, имитирующий мужской таз со сменными гениталиями

— катетеризация мочевого пузыря

— постановка клизмы

— внутримышечные инъекции

2

18

Учебная модель торса в разрезе для перорального питания

— изучение анатомии носа, трахеи, глотки и желудка

— отработка техники правильного введения трубки или катетера через рот или нос

— техника ухода за трахеостомой

1

19

Тренажер для постановки желудочного зонда

— энтеральное кормление реальной жидкой пищей из трех доступов

— визуальный контроль манипуляции

— введение орального или назогастрального зонда, введение гастростомической трубки

— возможность придания положения Фаулера

1

20

Тренажер обучения манипуляциям на дыхательных путях (взрослый), на стойке

Отработка навыков ларингоскопии с использованием аспирации и очистки дыхательных путей.

Этот тренажер имитирует пациента без анестезии с активной рвотой.

Имеет следующие анатомические ориентиры: зубы, язык, ротовая и носовая части глотки, гортань, надгортанник, черпаловидные хрящи, ложные и истинные голосовые связки, трахея, легкие, пищевод, перстневидный хрящ и желудок.

Предназначен для отработки следующих процедур: оральной, пальцевой и назальной интубации, введения Е.Т., Е.О.А., Р.Т.L., L.М.А., Е.G.Т.А., Combitube® и системы КING, приема Селлика, вентиляции, СЛР, аспирации.

1

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее.

Кабинет № 23-003. Акушерско-неонатологическое отделение

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Имитатор родов

 — Реалистичная отработка навыков оперативного извлечения плода через естественные родовые пути.

— Расположенный над моделью монитор показывает точное положение и повороты головки плода внутри таза роженицы.

— отображаются кардиограмма плода, партограмма, а так же документы врачебного наблюдения (карта беременной, данные осмотра), вмешательства.

— точное определение положения головки плода по отношению к тазу роженицы.

— возможно полностью воссоздать клинику родов, включая анамнез, диагностику и родовспомогательные вмешательства.

— Возможно изображение разнообразных случаев течения родов, при этом отображается электрокардиограмма плода и партограмма, помогающие оценить ведение родов.

— Для обеспечения нужного течения родов можно изменять положение роженицы, назначать лекарства, выполнять вскрытие плодного пузыря.

— Для возможности оценки профессионального уровня врачей все их действия во время ведения учебных родов можно рассмотреть по их окончании.

— отработка техники наложения щипцов и определение показаний для щипцового родоразрешения

— поперечное наложение щипцов

— щипцовое родоразрешение с учетом анатомии таза и плода.

— методика наложения вакуум- экстрактора и определение показаний для вакуум-экстракции

— техника вакуум-экстракции

— техника амниотомии

— проведение анальгезии и анестезии в родах по показаниям

— определение показаний и использование лекарственных препаратов, влияющих на родовый процесс

1

2

Кресло-кровать акушерская

Габаритные размеры, ДхШхВ,  мм: 2110 (Макс.допустимая длина в разложенном виде, с принадлежностями)/1520 (в сложенном виде) х 1030 х 575-935

Удлинение ложа за счет выдвигания   ножной секции до 690 мм.

Количество секций: 3 шт., одна из них с гинекологическим вырезом

Гидравлическая регулировка высоты в диапазоне  предельных значений: 575-935 мм.

1

3

Платформа симуляционного обучения родовому пособию

Отработка навыков оказание неотложной помощи в команде при различных состояниях беременной в родах,  с мониторингом  пациента с предустановленным программным обеспечением.

— ведение нормальных родов через естесственные родовые пути при головном и тазовом предлежании

— ЭКГ и электротерапия

— наложение щипцов при родах

— вакуум экстракция

— приемы Леопольда

— приемы Макроберта

— интубация

— введение лекарственных препаратов и инфузионная терапия

— ИВЛ

— аспирация из дыхательных путей новорожденного

— ротационные движения

— массаж матки и бимануальная компрессия

— прием Званелли

— отработка навыков командной тактики при нормальных родах и патологических состояниях

1

4

Система реанимационная открытия

Отработка навыков поддержания приемлемого микроклимата для лечения недоношенные детей

— Откидывающиеся акриловые бортики для полного доступа к новорожденному

— Газовая панель – 4 опции: аспиратор, реанимационный набор, блендер, О2, встроенный аппарат ИВЛ

— Встроенный аппарат для СРАР-терапии

1

5

Симулятор пациента для лечения неотложных состояний у новорожденных СимНьюБи (SimNewB)

Отработка навыков оказание неотложной помощи в команде при различных состояниях новорожденного младенца,  с мониторингом  пациента с предустановленным программным обеспечением.

— Реалистичные вид, масса и тактильные ощущения кожи, как у новорожденного младенца

— Имитация дыхания, движений глаз, головы и щек

— Реалистичное воспроизведении разных звуков младенца (одышка, плач, крик, икота, кашель, тоны сердца)

— Воспроизведение различных видов нормального дыхания и патологических шумов, дыхательные осложнения, пневмоторакс

— Обширная библиотека ЭКГ с ЧСС 10-300 уд. в минуту

— Функция кровообращения с возможностью настройки АД и ЧСС (измерение АД вручную путем выслушивания тонов Короткова (на левой руке) или автоматически, пальпируемый пульс на пупочной артерии и двусторонний пульс на плечевых артериях))

— Возможность интубации любыми способами — анатомически точные дыхательные пути

— Возможность мониторирования основных жизненных параметров: ЭКГ, АД, SpO2, ЧСС, etCO2, ЦВД и т.п.

— отработка командных навыков (врач + средний мед.персонал) при различных патологических состояниях

-анатомически точные и реалистичные дыхательные пути и дыхательная система

1

6

Инкубатор реанимационный для новорожденных и детей

Отработка навыков ухода и выхаживание за недоношенными новорождёнными и детьми. Инкубатор неонатальный с колпаком  снабжён ящиками и вращающимися полками для дополнительного оборудования, стойкой для внутривенных вливаний, комплектом воздушных фильтров, датчиком температуры кожи,  встроенными неонатальными весами

1

7

Аппарат искусственной вентиляции легких

Аппарат ИВЛ Neumovent GraphNet Neo применяется для проведения длительной / краткосрочной ИВЛ у детей, новорожденных и новорожденных с экстремально низкой массой тела. Возможно ведение как инвазивной, так и неинвазивной вентиляции.

1

8

Манекен-симулятор недоношенного младенца Недоношенная Анюта (Premature Anne)

Отработка навыков оказание неотложной помощи в команде при различных состояниях недоношенного младенца

— Наличие монитора пациента с параметрами, отображаемыми согласно запущенному сценарию

— Имитация цианоза

— Реалистичное воспроизведении разных звуков младенца (одышка, плач, крик)

— Воспроизведение различных видов нормального дыхания и патологических шумов

— Двустороннее расширение легких с реалистичным подъемом грудной стенки

— Воспроизведение различных звуков сердца (норма, патологические шумы), аускультация сердца

— Возможность интубации любыми способами, процедуры отсасывания жидкости — анатомически точные и реалистичные дыхательные пути и дыхательная система

— Пуповина с внутривенным и артериальным доступом для введения жидкостей, симуляция тока крови при катетеризации, симуляция постановки внутривенного катетера

1

9

Помпа шприцевая инфузионная

Отработка навыков длительного, дозированного, контролируемого введения растворов, высокоактивных лекарственных препаратов, питательных веществ пациенту.

Журнал событий: 2000 последних событий

История данного пациента: 500 последних событий

История сервисных тревог: 50 последних сервисных тревог

Журнал нажатий кнопок: 300 последних нажатий кнопок

Наличие USB порт

Датчик размера шприца

Автоматическое определение размера и типа шприца

1

10

Насос шприцевой для внутривенных вливаний Injectomat MC Agilia

Расширенный набор функций (программирование скорости введения дозы, введение нагрузочной дозы, программирование болюса, графическая история и др.), предназначенная для использования в отделениях интенсивной терапии и других специализированных отделениях.

— Программирование скорости в мл/ч

— Программирование в единицах дозы (например, мкг/кг/мин) – насос автоматически пересчитает скорость в мл/ч

— Программирование введения определенного объема или дозы за определенное время

— Программирование объема и скорости инфузии

— Программирование паузы от 1 мин до 24 ч

— Журнал, в котором сохраняется до 1500 событий

— Графическое отражение истории: объем/введенная доза, давление, скорость

— Отражение на экране названия вводимого раствора/препарата

— Возможность установки библиотеки лекарственных препаратов. В ней для каждого препарата программируется ряд параметров: название, мягкие пределы (наиболее высокая используемая скорость введения), жесткие пределы (максимально допустимая скорость введения), допустимые режимы инфузии, что значительно повышает безопасность при проведении инфузии

— Автоматическое определение объема и типа шприца.

1

11

Виртуальный симулятор влагалищного обследования

Отработка навыков влагалищного обследования:

— на мониторе отображаются все анатомические структуры женского таза, матки и плода в трех-мерном изображении

— сенсоры, присоединенные к пальцам, позволяют определять расстояние, а также путь, пройденный пальцами

— можно продемонстрировать линию, соединяющую седалищные кости (нулевая позиция).

— трехмерные компьютерные изображения можно свободно перемещать, что позволит исследовать их в любом направлении.

— можно использовать шкалу Бишопа начиная с поздних стадий беременности и до начала родов (расширение канала шейки матки, ее разглаживание, структура и расположение).

— имеются три модели с моделью головки плода, имитирующие три степени расширения канала шейки матки, с моделью головки плода.

-Возможно изменение степени дилатации и вставления головки, что позволяет оценить процесс родов с помощью влагалищного исследования.

— модель головки плода можно использовать для обучения оценке ротации головки плода по изменению положения сагиттальных швов и заднего родничка.

— ротацию плода во время родов можно продемонстрировать с помощью трехмерной анимации.

1

12

Хирургический тренажёр женского таза

Характеристики:

— Имеет инсуффляцию брюшной полости

— Позволяет проводить ролевые игры для гинекологических операционных бригад

— Включает реалистичный влагалищный канал и шейку матки для осмотра, в которых возможно использование маточного манипулятора

— Совместим для использования с ультразвуковыми скальпелями

— Демонстрирует реалистичное кровотечение при рассечении артерий

Позволяет отработать навыки:

— Сальпингэтомия

— Сальпингостомия

— Миомэктомия

— Цистэктомия

— Гистерэктомия

— Оофорэктомия

— Диссекция и доступ к матке

— Установка и использование маточного манипулятора

— Работа с различными гинекологическими инструментами

— Определение анатомических ориентиров

1

13

Тренажёр для клинического обследования органов женского таза с набором патологий

Отработка навыков обследования органов женского таза:

— Изучение анатомии женских половых органов и соответствующих внешних ориентиров

— Пальцевое исследование влагалища

— Бимануальное исследование

— Взятие мазков с шейки матки (включая использование зеркала)

— Пальцевое исследование прямой кишки

— Съемные элементы матки с разными усложнениями:

— матка для клинического обследования с нормальной анатомией

— матка для клинического обследования с фибромой

— матка в ретроверзии для клинического обследования

— матка для клинического обследования с большой фибромой (шейка нерожавшей женщины)

— матка для клинического обследования с маленькой фибромой (шейка нерожавшей женщины)

— матка для клинического обследования с кистой яичника (шейка матки женщины, имевшей несколько беременностей)

— матка для клинического обследования на 10-12 неделе беременности

— матка для клинического обследования на 14-16 неделе беременности

— Съемная подушка с жировым слоем брюшной стенки позволяет придавать брюшной стенке разную толщину

2

14

Тренажер обследования шейки матки и взятия цитологического мазка

Отработка навыков обследование шейки матки с наружной половой накладкой и вагиной.

В комплект сменных шеек входят:

— нормальная шейка;

— шейка на ранней стадии беременности;

— шейка с полипами;

— шейка с раком на ранней стадии;

— шейка с последней стадией рака;

— шейка с воспалением;

— шейка с дисплазией.

8

15

Модель анатомическая таза беременной женщины с плодом

Отработка навыков обследование   матки  беременной женщины  с эмбрионом на третьем месяце беременности.  Модель в натуральную величину  точно имитирует медиальный разрез женского таза на 40-ой неделе беременности со съемным плодом. Изучение  нормального положения ребенка перед родами.

3

16

Акушерский муляж с манекеном плода

Демонстрация всех значимых ориентиров на основе женского таза в натуральную величину

Отрабатываемые навыки:

— пальпация через брюшную стенку

— определение различных родовых предлежаний

— отработка биомеханизма родов

1

17

Модель беременности

Отработка навыков физикального обследования туловища беременной женщины с плодом и наблюдение за состоянием плода

Отрабатываемые навыки:

— обучения 4 этапам маневра Леопольда

— измерение наружных размеров таза

— мониторинг сердцебиений плода (изменяется ЧСС и звучность тонов)

— уход за молочными железами

1

18

Учебная демонстрационная модель процесса родов

Демонстрация процесса  прохождения детской головки по маточному зеву.

— плод в матке, маточный зев закрыт

— плод в матке, маточный зев открыт

— плод в матке, начинается выход головки

— плод в матке и таз, окончание

— плацента в матке.

1

19

Манекен плода

Отработка навыков определение различных родовых предлежаний на манекене, который  имеет реалистичный вид, вес и тактильные ощущения как у новорожденного младенца

Манекен плода с четырьмя взаимозаменяемыми головками, позволяющими поворачивать головку на 90 градусов влево и вправо. 

головки демонстрируют разные положения головки плода:

— Заднее затылочное

— Переднее затылочное

— Лобное

— Лицевое

При использовании совместно с тазом – возможность отработки биомеханизма родов

5

20

Женский таз

 Демонстрация анатомии  реального женского таза

— модель может использоваться вместе с Акушерским с манекеном плода

— включен 5-й поясничный позвонок

— гибкий копчик

5

21

Гинекологический тренажёр

Естественная модель женского таза позволяет приобрести навыки в диагностических гинекологических процедурах с помощью исследования анатомических структур, пальпации брюшины, введения расширителя и зеркал.

В комплект входят:

— нормальная шейка матки и матка для практики внутриматочного введения

— нормальная шейка матки рожавшей женщины

— шейка матки с внутриматочным полипом

— шейка матки с эктропионными характеристикам

— шейка матки с наличием неоплазии (рак)

— матка с стадии 10-ти недельной беременности

— 2 аднексических субстанции

1

22

Имитатор рождения ребёнка

Отработка навыков родов с имитатором материнского таза с манекеном новорождённого младенца и плацентой

— Нормальные роды

— Роды при тазовом предлежании

— Ведение плечевой дистоции

— Роды методом вакуум-экстракции

— Роды плаценты

— Роды с использованием щипцов: вытягивание и поворот

1

23

Акушерский муляж

— нормальные роды

— роды в тазовом предлежании

— роды в коленно-локтевом положении

— роды с дистоцией плечиков

— наложение акушерских щипцов

— вакуум экстракция плода

1

24

Модуль раскрытия и сглаживания шейки матки для акушерского муляжа

— 0 см, сглаживание 0%

— 1 см, сглаживание 40%

— 2 см, сглаживание 50%

— 3 см, сглаживание 65%

— 4 см, сглаживание 70%

— 5 см, сглаживание 100%

— полное раскрытие

1

25

Стол реанимационный для новорождённых с подогревом Resusciataire RW

Отработка навыков проведения реанимационных мероприятий с новорожденными. Система обогрева с микропроцессорным контролем со встроенным Апгар-таймером, автоматический предварительный нагрев позволяет держать матрас в ожидании ребенка теплым без срабатывания тревог, ручной и автоматический контроль температуры.

Комплектация:

— обогреватель

— матрас

— многоразовые температурный датчик

— лампа освещения

— таймер процедур

— датчик температуры окружающего воздуха

1

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее.

Кабинет № 23-004. Отделение реанимации и интенсивной терапии

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Система автоматической компрессии грудной клетки — аппарат непрямого массажа сердца  LUCAS 2

 Отработка навыков работы с системой LUCAS 2

2

2

Дефибриллятор LIFEPAK-15

Отработка навыков проведение ручной и автоматической бифазной дефибрилляции до 360 Дж

— Выведение изображения на цветной двухрежимный экран SunVueТМ

— Ведение неинвазивного мониторинга содержания окиси углерода, SpO2 и метгемоглобина

— Чрезкожная кардиостимуляция

— Синхронизированная кардиоверсия

— Неинвазивное измерение АД

— Режим АНД

— Мониторинг 12 отведений ЭКГ с сообщениями о всех изменениях с помощью функции тренда ST – сегмента

— Пульсоксиметрия

— Термометрия

— Использование реанимационного метронома при проведении непрямого массажа сердца и вентиляции с заданной частотой согласно международным рекомендациям

1

3

Система настенная для газоснабжения Linea

Предназначена для послеоперационных палат,

помещений неотложной помощи, палат интенсивной

и общей терапии, создание необходимого газового состава вентиляции.

Включает в себя:

— Расходометр

— Бронхиальные респираторы

— Пузырьковый увлажнитель

— Кислородная маска высокой концетрации

1

4

Комплект оборудования для изучения дефибриляции с симулятором сердечных ритмов

Отработка навыков проведение дефибрилляции:

— компрессионные сжатия грудной клетки для отработки СЛР, в том числе с применением дефибрилляции

— проведение искусственной вентиляции лёгких через рот, имитацией раздувания лёгких, подвижными шеей и нижней челюстью.

1

5

Робот-симулятор многофункциональный взрослого человека (СимМэн базовый)

1. Характеристика манекена

— Автономный и беспроводной;

— Электропитание и пневмооборудование внутри манекена;

— Сменные заряжаемые аккумуляторы;

— Около 4 ч автономной работы в беспроводном режиме;

— Износоустойчивый, подходит для работы в экстремальных условиях

2. Манипуляции на дыхательных путях

— Ручное и автоматическое освобождение/блокировка дыхательных путей;

— Запрокидывание головы/выдвижение подбородка;

— Выдвижение нижней челюсти, артикуляция нижней челюсти;

— Введение желудочного зонда (оральное и назофарингеальное);

— Вентиляция мешком Амбу;

— Оротрахеальная интубация;

— Назотрахеальная интубация;

— Введение устройств: ларингеальная маска, двухпросветная трубка;

— Интубация эндотрахеальной трубкой;

— Ретроградная интубация;

— Фиброоптическая интубация;

— Транстрахеальная струйная вентиляция легких;

— Игольная крикотиреотомия;

— Хирургическая крикотиреотомия;

— Вариабельная эластичность дыхательных путей (4-й степени);

— Вариабельное сопротивление дыхательных путей (4-й степени);

— Интубация правого главного бронха;

— Раздувание живота при интубации пищевода;

— Совместимость со сторонними респираторными симуляторами

3. Трудные дыхательные пути

— Распознавание правильного положения головы;

— Невозможность интубации/возможность вентиляции;

— Невозможность интубации/невозможность вентиляции;

— Отек языка;

— Отек глотки;

— Ларингоспазм;

— Ограничение движений шеи;

— Тризм.

4. Особенности дыхательной системы

— Имитация спонтанного дыхания;

— Односторонний и двусторонний подъем грудной клетки;

— Выдыхание СО2;

— Нормальные и патологические дыхательные звуки:

·         5 областей по передней поверхности,

·         6 областей по задней поверхности;

— Сатурация кислорода и кривая сатурации.

5. Патология дыхательных путей:

— Цианоз;

— Двусторонний торакоцентез (игольный);

— Односторонний или двусторонний подъем грудной клетки;

— Двусторонние, односторонние и долевые дыхательные звуки;

— Двустороннее дренирование грудной клетки.

6. СЛР

— Удовлетворяет стандартам 2015 года;

— Компрессии при СЛР вызывают пальпируемую пульсацию, подъем кривой АД и артефакты на ЭКГ;

— Реалистичная глубина компрессий и сопротивления тканей;

— Распознавание глубины, частоты компрессий и релаксации;

— Ответная реакция в реальном времени на правильно выполненную СЛР.

7. Глаза

— Моргания (медленное, нормальное, быстрое) и мигание;

— Открытые, закрытые, приоткрытые.

8. Сердечно-сосудистая система

— Обширная библиотека ЭКГ;

— Звуки сердца – 4 области аускультации;

— Снятие ЭКГ (4 отведения);

— Отображение ЭКГ в 12 отведениях;

— Дефибрилляция и кардиоверсия;

— Кардиостимуляция.

9. Особенности системы кровообращения

— Измерение АД вручную путем выслушивания тонов Короткова;

— Пульсация на сонных, бедренных, лучевых артериях, тыльной артерии стопы, подколенных, задних больше-берцовых артериях, синхронизированная с ЭКГ;

— Сила пульса коррелирует с АД;

— Пальпация пульса распознается и фиксируется.

10. Сосудистый доступ

— Внутривенный доступ на правой руке;

— Внутрикостные инъекции в большеберцовую кость.

11. Другие особенности

— Выделение мочи (настраиваемое);

— Катетеризация катетером Фолея;

— Сменные гениталии (мужские, женские);

— Секреция: из глаз;

— Звуки кишечника;

— Звуки голоса:

·         предзаписанные звуки,

·         пользовательские звуки,

·         воспроизведение голоса инструктора;

— Взаимодействие между инструкторами:

·         несколько инструкторов могут общаться посредством встроенного динамика (по IP);

13. Монитор пациента

— Беспроводной;

— Гибко настраиваемый;

— Отображение следующих параметров:

·         ЭКГ,

·         SpO2,

·         CO2,

·         АД,

·         ЦВД,

·         ВЧД,

·         анестетик,

·         pH,

·         PTC,

·         PAP,

·         ДЗЛК,

·         НИАД,

·         TOF,

·         СВ,

·         температура (центральная и периферическая),

·         дополнительные и программируемые параметры;

— Отображение рентгенограммы;

— ЭКГ в 12 отведениях;

— Отображение пользовательских изображений и видео.

14. Рекомендуется для аудитории:

— Практикующие врачи в рамках дополнительного образования;

— Отработка командных навыков (врач+ средний мед.персонал).

1

6

Профессиональный реанимационный тренажёр взрослого с устройством электрического контроля

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации  взрослого

1

7

Профессиональный реанимационный тренажёр ПРОФИ новорождённого с электрическим контролем

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации для младенца

1

8

Набор манекентренажёров Little family Pack

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации  и эвакуации

В наборе:

— взрослый торс Little Anne, детский торс Little Junior и младенец Baby Anne.

Разработан с учетом реальных анатомических различий между взрослым человеком, ребенком и младенцем.

1

9

Манекен-тренажёр подростка для освоения навыков эвакуации и иммобилизации

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором.

1

10

Манекен ребёнка для сердечно-лёгочной реанимации «Anne»

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации для младенца

1

11

Манекен тренажер младенца для освоения навыков эвакуации “Baby Anne

Манекен Baby Anne разработан для обучения эффективной СЛР у младенцев с высоким уровнем реалистичности и качества.

Возможно обучение приемам удаления инородного тела при обструкции дыхательных путей

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка.

4

12

Манекен-тренажёр Оживлённая Анна

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором.

— дистанционный мониторинг действий обучающихся

6

13

Голова для установки ларингеальной маски, комбитьюба, воздуховодов для «Оживлённой Анны»

— отработка приёмов интубации

— сложные условия интубации (регургитация рвотных масс, ларингоспазм)

— применение ларингеальной маски, комбитрубки и пр. инвазивных устройств

— применение носовых катетеров и маски

— применение воздуховодов (назотрахеальных и оротрахеальных)

2

14

Манекен-тренажёр Ребёнок

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором.

3

15

Модель туловища для обучения сердечно-лёгочной реанимации со световым индикатором

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором.

1

16

Тренажёр для обучения интубации взрослого пациента LAMT

— отработка приёмов интубации

— сложные условия интубации (регургитация рвотных масс, ларингоспазм)

— применение ларингеальной маски, комбитрубки и пр. инвазивных устройств

— применение носовых катетеров и маски

— применение воздуховодов (назотрахеальных и оротрахеальных)

2

17

Голова для обучения интубации

— отработка приёмов интубации

— сложные условия интубации (регургитация рвотных масс, ларингоспазм)

— применение ларингеальной маски, комбитрубки и пр. инвазивных устройств

— применение носовых катетеров и маски

— применение воздуховодов (назотрахеальных и оротрахеальных)

2

18

Тренажёр интубации новорождённого

ХАРАКТЕРИСТИКИ

— выраженная гипоплазия нижней челюсти

— глоссоптоз

— волчья пасть

— раздвоенный язычок

1

19

Тренажер манипуляция на дыхательных путях младенца

Учебная модель для управления воздушными путями «AirSim Baby»

— тренажер представляет собой анатомически точную модель головы младенца 0-6 месяцев

— высококачественная силиконовая кожа обеспечивает реалистичные тактильные ощущения

— два съемных легочных мешка раздуваются при правильном выполнении вентиляций

 -точная внутренняя структура дыхательных путей при видеоларингоскопии

НАВЫКИ

— назотрахеальная интубация (двухпросветной трубкой)

— техника масочной вентиляции мешком типа Амбу

— введение надгортанных воздуховодов

— прямая и видеоларингоскопия (клинком размера 1)

— оротрахеальная интубация (трубкой 3,5-4,0 мм)

1

20

Тренажер манипуляция на дыхательных путях младенца

Учебная модель для управления воздушными путями «AirSim Robin» Тренажер для отработки манипуляций на трудных дыхательных путях младенца

Отработка навыков управления воздушными путями у ребенка с микрогнатией

— отработка приёмов интубации

— сложные условия интубации (регургитация рвотных масс, ларингоспазм)

— применение ларингеальной маски, комбитрубки и пр. инвазивных устройств

— применение носовых катетеров и маски

— применение воздуховодов (назотрахеальных и оротрахеальных)

1

21

Модель устройства для обеспечения центрального венозного доступа, класс «люкс»

Отработка навыков проведения пункций центральных вен

2

22

Тренажёр дренирования плевральной полости

Отработка навыков перикардиоцентеза и торакоцентеза при напряжённом пневмотораксе

1

23

Тренажёр пневмоторакса и торакотомии

Отработка навыков по лечению пневмоторакса:

— Правильное размещение канюли при проколе плевры и дренаж воздуха из плевральной полости

1

24

Тренажер для дренирования грудной клетки при гемотораксе и напряженном пневмотораксе

— дренирование плевральной полости, позиционирование, разрез, тупая диссекция грудной клетки, перфорация плевры, пальцевое исследование

— декомпрессия при напряженном пневмотораксе

— введение дренажной трубки в плевральную полость

— перикардицентез

2

25

Тренажёр крикотиреотомии

Отработка навыков коникотомии при обструкции дыхательных путей

1

26

Тренажёр для освоения крикотрахеотомии

— Отработка практических навыков коникотомии с использованием трахеостомического набора, а также другого подручного материала.

— Проведение трахеостомии с использованием трахеостомического набора

2

27

Манекен-тренажер Поперхнувшийся Чарли

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей взрослого

1

28

Тренажер для обучения приему Хаймлика

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей взрослого

1

29

Тренажёр оказания первой помощи при аспирации взрослого

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей взрослого

1

30

Туловище подавившегося подростка

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей.

1

31

Манекен ребенка первого года жизни с аспирацией инородным телом

Полноростовая модель ребенка 9 месяцев

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей младенца

— правильное положение рук

— приложение достаточной силы для выталкивания инородного тела

1

32

Учебный дефибриллятор PowerHeart AED

Отработка навыков наружной дефибрилляции с автоматическим распознаванием вида остановки сердца, анализом состояния больного, рекомендациями реаниматору порядка действий голосовым дублированием.

1) Бифазная дефибрилляция до 360 Дж

2) Режим полуавтоматической/автоматической дефибрилляции

3) Полностью русифицирован, включая звуковые подсказки и инструкцию по эксплуатации

4) Прибор абсолютно безопасен: разряд пострадавшему будет произведен только в том случае, если АНД определил наличие ритма

1

33

Дефибриллятор LIFEPAK 1000 c мониторингом ЭКГ

1) Цифровая запись данных, включая ритм ЭКГ и информацию о проведенных разрядах

2) Ежедневная самопроверка выполняется каждые 24 часа и каждый раз при включении дефибриллятора

3) Запатентованная система Physio-Control Shock Advisory System  выполняет оценку сердечного ритма пациента

4) LIFEPAK 1000 является полуавтоматической моделью, которая может использоваться в любом из трех режимов: в режиме АНД, в ручном режиме и режиме ЭКГ

1

34

Учебный тренажёр-дефибриллятор модель Trainer1000, с принадлежностями

Отработка навыков дефибрилляции c мониторингом

1

35

Учебный тренажёрдефибриллятор модель LIFEPAK 1000 Trainer

Отработка навыков на манекенах проведению наружной дефибрилляции с автоматическим распознаванием вида остановки сердца, анализом состояния больного, рекомендациями реаниматору порядка действий голосовым дублированием и мониторингом

1

36

Учебный тренажёрдефибриллятор LIFEPAK CR Trainer

Отработка навыков на манекенах проведению наружной дефибрилляции с автоматическим распознаванием вида остановки сердца, анализом состояния больного, рекомендациями реаниматору порядка действий голосовым дублированием.

2

37

Аппарат ручной для искусственной вентиляции лёгких у детей и взрослых

Отработка навыков ручная вентиляции лёгких у детей и взрослых

100

38

Пульсоксиметр МD 300 С21С

Отработка навыков проведения пульсоксиметрии

1

39

Симулятор сердечных ритмов пациента 12-ти канальный для дефибрилляции серии LIFEPAK

Более 50 вариантов сердечного ритма

2

40

Аппарат искусственной вентиляции лёгких CARINA

Отработка навыков проведение длительной, контролируемой по объёму вентиляции пациентов с дыхательной недостаточностью

1

41

Ларингоскоп

С набором клинков 3 шт.

5

42

Ручной контролер манекена для отслеживания правильности проведения сердечно-легочной реанимации

Контроль глубины компрессий при проведении непрямого массажа сердца

3

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее

Кабинет № 23-005. Отделение терапии

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Кровать функциональная

Отработка навыков сестринского ухода за больным в различных положениях тела

2

2

Многофункциональный симулятор-тренажёр пациента

— Тренажёр для освоения навыков обследования пациента воспроизводит различные состояния сердца и лёгких, ЖКТ, голосовые реплики и звуки

— Выполнение манипуляций по уходу за больным при различных заболеваниях, осложнениях, травмах, после операционном уходе с реального расходного материала.

— проведение расширенной сердечно-лёгочной реанимации в команде с использованием дефибриллятора, системы компрессии грудной клетки «LUCAS 2», с контролем жизнедеятельности пациента и правильности манипуляций на экране телевизора.

— отработка приёмов расширенной СЛР

— ИВЛ: рот ко рту, дыхательным мешком и маской, с помощью портативной маски, интубация, применение ларингеальной маски, комбитрубки и пр.

— обеспечение проходимости дыхательных путей путём применения тройного приёма

— непрямой массаж сердца

— пальпация пульса на сонных и лучевых артериях

— измерение артериального давления

— аускультация лёгких (в т.ч. при пневмотораксе) более 20 патологий

— аускультация сердца более 25 патологий

— речевой контакт

— первичный осмотр проведение дефибрилляции

— синхронизированная кардиоверсия

— чрезкожная кардиостимуляция

— мониторинг трёх стандартных отведений ЭКГ (22 вида ритма сердца)

— в\в инъекции

— возможно использование одного из пяти установленных сценария (патологического состояния)

1

3

Манекен-тренажёр  «Оживлённая Анна» — симулятор для отработки приёмов сердечно-лёгочной реанимации

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— компрессионные сжатия грудной клетки для отработки СЛР, в том числе с применением дефибрилляции

— проведение искусственной вентиляции лёгких через рот, имитацией раздувания лёгких,

— применение различных устройств для обеспечения проходимости ВДП

— применение аппарата ИВЛ

— внутривенные иньекции

— аускультация сердца и легких

— имитация пневмоторакса

— измерение АД (управление уровнем АД)

— мотниторинг сердечного ритма (более 30 вариантов)

— изменение параметров в ответ на медицинские манипуляции

— мониторинг действий курсантов с возможностью анализа и записи результатов

— отработка командной тактики при проведении СЛР

— применение реального медицинского оборудования

1

4

Монитор пациента универсальный многофункциональный Vista 120

Отработка навыков снятия и отслеживания показаний пациента:

— встроенным регистратором данных, позволяющим распечатывать до 3 каналов информации, предоставляя документацию

— применяется для работы с взрослыми, педиатрическими и неонатальными пациентами в любых условиях, в том числе реанимационных, операционных, в отделениях неотложной помощи и отделениях реанимации новорожденных

— можно установить на аппарате ИВЛ, наркозном аппарате, на стене и на медицинских консолях разного типа

— базовый набор основных параметров является стандартным для всех моделей: кабель ЭКГ, 3/5 отведений, SpO2, не инвазивное давление крови, дыхание и двойная температура

— возможна индикация сложных параметров, включая две инвазивное давление крови и etCO2, в зависимости от модели

1

5

Тренажер для измерения артериального давления

— возможность пальпации пульса лучевой и плечевой артерий

— выслушивание тонов Короткова стетофонендоскопом

— изменение уровней артериального давления, пульса, аускультативного разрыва

— отображение скорости декомпрессии манжеты

— дистанционное управление планшетом

1

6

СЭМ-11 – Студенческий аускультационный манекен с комплектом инфракрасных наушников

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов

— 33 патологии и нормальных ритмов сердца

— 10 детских патологий сердца и лёгких

— 11 – в комбинации сердце + лёгкие

— 3 ритма пальпации

— 25 патологий лёгких

— 16 – кишечные шумы

— возможность комбинации двух типов шумов

— фонокардиограмма, синхронизированная с задаваемым ритмом в зависимости от точки аускультации

— возможность одновременной аускультации для 20 обучающихся

1

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее

Кабинет № 23-006. Отделение хирургии

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Стол виртуальный анатомический. Система визуализации анатомии человека, выполненная в виде операционного стола с интерактивным сенсорным экраном

— 3D компьютерная визуализация анатомии человека (мужское тело, женское тело)

— 3D компьютерная визуализация анатомии некоторых животных

— возможность перемещать и разворачивать тело в пространстве

— возможность выполнения срезов тела и органов на любом участке

— возможность изучения всего организма, анатомической области, системы и органа в отдельности

— возможность комбинации при изучении различных органов и систем

— индикация названий анатомических образований на латинском языке

— максимально точное соответствие реальной анатомии

1

2

Базовый открытый хирургический тренажёр в комплекте с набором тканей и муляжей

 Отработка базовых хирургических навыков:

— владение базовыми хирургическими инструментами

— разрез, ПХО и наложение шва на кожу

— завязывание хирургических узлов, в том числе в труднодоступных местах

— наложение кишечного шва

— наложение сосудистого шва

— возможно использование нативного материала

1

3

Тренажёр для лапароскопии с внешним покрытием для наложения швов

Отработка базовых хирургических навыков в лапароскопии с помощью медицинских инструментов

1

4

Комплект эндоскопический (оптика передне-бокового видения, электронный блок видеокамеры, головка эндовидеокамеры с 2-мя свободно программируемыми кнопками, волоконнооптический световод)

Отработка навыков работы с эндоскопической стойкой

1

5

Симулятор лапароскопии ISim

Отработка навыков лапароскопии:

— отработка мануальных навыков и работы с лапароскопическим инструментарием

4

6

Видеокамера с налобным хирургическим осветителем

 Позволяет проводить реальные операции с демонстрацией и дистанционной передачей изображения на расстояния.

1

7

Светильник диагностический хирургический

— Оснащен инфракрасными фильтрами, предотвращающими нагрев головы и рабочей зоны

— Цветовая температура максимально приближена к естественному спектру

— Легкость перемещения блока освещения и уверенная фиксация в нужном положении

— Оптимальный индекс цветопередачи, не искажающий цветов

1

8

Тренажёр для эндохирургии, модель «ГИНЕКОЛОГИЯ»

Отработка практических навыков в эндохирургии в области гинекологии (только имитатор передней брюшной стенки и брюшной полости, применяется совместно с нативным или искусственным материалом, имитирующим внутренние органы).

1

9

Тренажёр для эндохирургии, модель «ХИРУРГИЯ»

Отработка практических навыков в эндохирургии в области хирургии (только имитатор передней брюшной стенки и брюшной полости, применяется совместно с нативным или искусственным материалом, имитирующим внутренние органы).

1

10

Тренажёр зеркальный лапароскопический

Отработка практических навыков в лапароскопии (только имитатор лапароскопической стойки, применяется совместно с нативным или искусственным материалом, имитирующим внутренние органы).

2

11

Бусинка на жёрдочке (пособие №1 для отработки практических навыков в эндохирургии)

Отработка базовых мануальных навыков в эндохирургии

1

12

Кольца и шнурки (пособие №1 для отработки практических навыков в эндохирургии)

Отработка базовых мануальных навыков в эндохирургии

1

13

Одежка для штырьков (пособие №4 для отработки практических навыков в эндохирургии)

Отработка базовых мануальных навыков в эндохирургии

1

14

Комплект учебных хирургических моделей аппендикса

Отработка навыков выполнение аппендэктомии лапароскопическим способам (3 варианта расположения червеобразного отростка) Вкладыш для «Тренажёр для эндохирургии, модель «ХИРУРГИЯ» и «Тренажёр зеркальный лапароскопический»

1

15

Учебная модель брюшной стенки абдоминального хирургического доступа

Отработка навыков выполнение рассечения и ушивания передней брюшной стенки (с имитацией всех слоёв брюшной стенки и внутренних органов живота). Модуль для студента

6

16

Учебная модель брюшной стенки профессионального абдоминального хирургического доступа

Отработка навыков выполнение рассечения и ушивания передней брюшной стенки (с имитацией всех слоёв брюшной стенки и внутренних органов живота). Модуль для преподавателя

1

17

Учебная модель травматической раны

— предназначен для демонстрации и закрепления навыков ухода за раной и хирургической обработки травматической раны

— реалистично представлены мягкие ткани кожи, жирового слоя, мышечного слоя, кровезаполненные вены, сухожилия, перелом кости с осколками, некроз ткани и снедренные инородные тела

— комплект наборов инородных тел

8

18

Троакар серии VersaStep

— предназначен для создания максимально атравматичного доступа в брюшную полость

— предотвращает повреждение сосудов передней брюшной стенки и органов брюшной полости

— после введения троакара диаметром 15 мм прокол спадается до диаметра 7–8 мм, что в свою очередь минимизирует образование послеоперационных грыж.

-оснащены клапанным блоком и стандартным краником (разъем Луер) для проведения инсуффляции и десуффляции

— Канюли троакаров VersaStep рентгенопрозрачные

8

19

Учебная модель кишечника для демонстрации анастомоза

— обработка ткани

— наложение однослойных швов

— наложение непрерывных швов

— анастомоз слизистой оболочки «конец в конец»

— анастомоз «конец в бок»

— наложение скоб

15

20

Инструмент для наложения клипс

Инструмент для наложения клипс предназначен для наложения титановых клипс при лапароскопических операциях.

— Высокие механические свойства обеспечивают надежность и качество клиппирования

— Продольное расположение бранш клипатора

— Использования компенсатора усилий исключает повреждение тканей

— Поворотный механизм обеспечивает удобство в работе

1

21

Ручной инструмент (эндосиссектор-ротикулятор с выдвигаемой и изгибаемой  рабочей частью.)

Отработка техники в использовании инструмента

5

22

Ручной инструмент (эндомини-ножницы-ротикулятор, изогнутые)

Отработка техники в использовании инструмента

6

23

Тренажёр для отработки прошивания вязания хирургических узлов

— Выполнение надрезов

— Определение глубины накладываемого шва

— Завязывание узлов

— Наложение скоб

— Использование хирургического клея

— Наложение шва на глубокие ткани

— Наложение шва на подкожный слой

— Наложение шва на поверхностную рану

15

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее.

Кабинет № 23-009. Пропедевтика внутренних болезней

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Кровать функциональная

Отработка навыков сестринского ухода за больным в различных положениях тела

1

2

Учебный бимануальный тренажёр пульса

Пальпация пульса при изучении сердечной аускультации в разных режимах с программным обеспечением с имитацией пульса на теле в различных комбинациях:

— 16 ритмов на одной руке 

— 4 ритма на двух руках

— 7 ритмов на сонной артерии

— 2 ритм  на сонной артерии и подвздошной области на животе

— 1 ритм  на 2 сторонах подвздошной области на животе   

— 2 ритма на двух стопах

1

3

Тренажёр для обучения аускультации (только тело)

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов:

— 12 патологий ритмов сердца в 6 точках

— 16 патологий шумов лёгких в 7 точках на груди и 12 точках на спине

1

4

СЭМ-11 – Студенческий аускультационный манекен с комплектом инфракрасных наушников

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов

— 33 патологии и нормальных ритмов сердца

— 10 детских патологий сердца и лёгких

— 11 – в комбинации сердце + лёгкие

— 3 ритма пальпации

— 25 патологий лёгких

— 16 – кишечные шумы

— возможность комбинации двух типов шумов

— фонокардиограмма, синхронизированная с задаваемым ритмом в зависимости от точки аускультации

— возможность одновременной аускультации для 20 обучающихся

1

5

Тренажер для диагностики абдоминальных заболеваний

— пальпация органов брюшной полости в норме и при 50 патологиях, включая асцит, новообразования и пр.

— аускультация живота

1

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее.

5 этаж

Кабинет № 25-010. Компьютерный класс (Восток)

Наименование оборудования

Назначение оборудования

Количество

1

Многофункциональное устройство формата A4 Kyocera M2035DN

Копирование, сканирование и печать документов. Скоростью печати 35 стр/мин. Возможность двусторонней печати поможет не только сэкономить на бумаге, но и автоматически копировать документы с обеих сторон, а наличие USB интерфейса позволит распечатывать документы напрямую с USB-накопителя без подключения к компьютеру.

1

2

Моноблок Lenovo

Моноблок Lenovo ThinkCentre – высокопроизводительный офисный компьютер, подходящий для работы с ресурсоемкими приложениями в режиме многозадачности, воспроизведения качественного видео и анализа больших массивов информации. Он снабжен мощным процессором Intel Core i7 и оперативной памятью DDR4. В качестве опции для него предлагается твердотельный накопитель информации, ускоряющий запуск операционной системы и различных программ.

 — Доступ в Интернет

15

3

Персональный компьютер

— Доступ в Интернет

Установлена программа экранного симулятора виртуального пациента (Боткин)

5

4

Шлем виртуальной реальности Oculus Rift S

Шлем виртуальной реальности Oculus Rift S – новое поколение передовой VR-гарнитуры, предназначенная для работы с ПК. Устройство имеет современную оптику, эргономичный дизайн и высокоточные контроллеры Oculus Touch.

Гарнитура Oculus Rift S оснащается новыми линзами и более четким дисплеем. Автоматическая настройка IPD. Отсутствует физическая настройка межзрачкового расстояния для пользователей с различными данными. Эту проблему автоматически решает встроенное программное обеспечение. Шлем удобно держится на голове и не слетает даже при резких движениях. Устройство не использует внешние датчики, однако прекрасно отслеживает все перемещения пользователя.

Для более глубокого погружения в VR-мир в комплекте идут высокоточные ручные контроллеры. Встроенный в шлем динамик позволяет общаться и слышать все звуки окружающего VR-мира. Oculus Rift S способен запускать все современные игры и приложения виртуальной реальности на ПК с самыми различными конфигурациями.

5

Кабинет № 25-011. Компьютерный класс (Запад)

Наименование оборудования

Назначение оборудования

Количество

1

Многофункциональное устройство формата A4 Kyocera M2035DN

Копирование, сканирование и печать документов. Скоростью печати 35 стр/мин. Возможность двусторонней печати поможет не только сэкономить на бумаге, но и автоматически копировать документы с обеих сторон, а наличие USB интерфейса позволит распечатывать документы напрямую с USB-накопителя без подключения к компьютеру.

1

2

Моноблок Lenovo

Моноблок Lenovo ThinkCentre M900z – высокопроизводительный офисный компьютер, подходящий для работы с ресурсоемкими приложениями в режиме многозадачности, воспроизведения качественного видео и анализа больших массивов информации. Он снабжен мощным процессором Intel Core i7 и оперативной памятью DDR4. В качестве опции для него предлагается твердотельный накопитель информации, ускоряющий запуск операционной системы и различных программ.

 — Доступ в Интернет

25

Кабинет № 25-012. Педиатрическое отделение

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Кровать функциональная трёхсекционная

Отработка навыков сестринского ухода за больным в различных положениях тела

1

2

Детский манекен для обучения уходу за больным ребёнком, совместимый с

VitalSim

Отработка навыков по уходу за больным ребёнком

— применение различных масок

— уход за трахеей и аспирация

— обмывание/подмывание

— внутрикостные прокол и введение

— определение мест внутримышечных инъекций

— катетеризация мочевого пузыря

— введение ректальных свечей

— уход за стомой

— обслуживание желудочного зонда и кормление

— выслушивание нормальных и ненормальных шумов сердца, дыхания и кишечных шумов

— оротрахеальная интубация

— назотрахеальная интубация

— введение ротовых воздуховодов

— введение носовых воздуховодов

— смена постельного белья, одежды

— аускультация сердца и легких (более 20 звуковых картин)

1

3

Манекен грудного ребёнка для обучения уходу за больным младенцем, совместимый с VitalSim

Отработка навыков по уходу за больным грудным ребёнком

— применение различных масок

— уход за трахеей и аспирация

— обмывание/подмывание

— внутрикостные прокол и введение

— определение мест внутримышечных инъекций

— катетеризация мочевого пузыря

— введение ректальных свечей

— уход за стомой

— обслуживание желудочного зонда и кормление

— выслушивание нормальных и ненормальных шумов сердца, дыхания и кишечных шумов

— оротрахеальная интубация

— назотрахеальная интубация

— введение ротовых воздуховодов

— введение носовых воздуховодов

— смена постельного белья, одежды

— аускультация сердца и легких (более 20 звуковых картин)

1

4

Инкубатор транспортный  для новорожденных и детей модель TI 500 ISOLETTE

Отработка навыков транспортировки неонатальных пациентов с помощью транспортного инкубатора со встроенным аппаратом искусственного дыхания.

1)Доступ к пациенту обеспечивается через переднюю панель и с помощью выдвижного ложа с головной стороны инкубатора.

2) Дополнительный флоуметр – эта стандартная опция позволяет выполнять ручную ИВЛ в ходе реанимационных мероприятий, а также даёт возможность вентиляции близнецов в одном инкубаторе.

3) Воздушный компрессор – транспортный инкубатор TI500 GLOBE-TROTTER имеет уникальную опцию встроенного воздушного компрессора, устраняя потребность в баллонах со сжатым воздухом.

4) Элементы управления на передней панели – все данные о пациенте можно легко увидеть и к ним можно получить быстрый доступ.

1

5

Манекен младенца мобильный для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью мониторинга и записи основных жизненных показателей

 Отработка навыков оказание неотложной помощи в команде при различных состояниях новорожденного младенца,  с мониторингом  пациента с предустановленным программным обеспечением.

— Реалистичные вид, масса и тактильные ощущения кожи, как у новорожденного младенца

— Имитация дыхания, движений глаз, головы и щек

— Реалистичное воспроизведении разных звуков младенца (плач, кашель, тоны сердца)

— Воспроизведение различных видов нормального дыхания и патологических шумов

— Функция кровообращения с возможностью настройки АД и ЧСС

— Возможность интубации любыми способами — анатомически точные дыхательные пути

— Возможность мониторирования основных жизненных параметров: ЭКГ, АД, SpO2, ЧСС, etCO2, ЦВД и т.п.

— отработка командной тактики при пяти различных патологических состояниях

1

6

Манекен с возможностью имитации аускультативной картины различных заболеваний сердца и легких PAT (педиатрический)

— более 20 видов сердечных тонов

— более 15 дыхательных звуков

— 3 кишечных шума

1

7

Манекен ребенка девочка/мальчик раннего возраста для обучения уходу

Отработка навыков процедур ухода за новорождённым

2

8

Манекен ребёнка для обучения процедурам ухода (новорождённый)

Отработка навыков процедурам ухода за новорождённым

— купание и перевязка

— кормление через трубку и промывание желудка

— прокол пальца и укол пятки

— введение катетера девочкам и мальчикам (взаимозаменяемые половые органы)

— клизменные процедуры

1

9

Детские электронные весы для новорожденных с ростомером

Отработка навыков взвешивания и измерения роста новорожденных и детей в возрасте до 1,5 лет.

1) возможность сохранения в памяти весов результата последнего взвешивания.

2) возможность выводить на табло разность показаний веса имеющегося и ранее зафиксированного.

3) возможность производить выборку тары (детских принадлежностей) из диапазона взвешивания.

1

10

Тренажёр для обучения аускультации (только тело)

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов:

— 12 патологий ритмов сердца в 6 точках

— 16 патологий шумов лёгких в 7 точках на груди и 12 точках на спине

1

11

Тренажер для диагностики абдоминальных заболеваний

— пальпация органов брюшной полости в норме и при 50 патологиях, включая асцит, новообразования и пр.

— аускультация живота

1

12

Учебный тренажёр для самообучения процедурам энтерального питания

Отработка навыков введение трубки для энтерального кормления

1

13

Компрессорный небулайзер /Борсал/

Отработка навыков глубокой ингаляции аэрозолей медикаментов на протяжении длительного времени

1

14

Ростомер металлический со стульчиком

Медицинское приспособление для точного измерения человеческого роста в положении стоя и сидя.

Удобная планка позволяет легко фиксировать измерительные показатели на соответствующей высоте.

1

15

Туловище подавившегося подростка

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей.

1

16

Манекен ребенка старше года с аспирацией инородным телом

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей.

1

17

Туловище подавившегося ребёнка

Полноростовая модель ребенка 9 месяцев

Отработка навыков проведения приёма Хаймлика для удаления инородного предмета из дыхательных путей младенца

— правильное положение рук

— приложение достаточной силы для выталкивания инородного тела

1

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее

Кабинет практической подготовки № 25-001

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Манекен-тренажёр Оживлённая Анна

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором.

— дистанционный мониторинг действий обучающихся

1

2

Телефонный аппарат (муляж)

Имитация вызова скорой медицинской помощи в рамках подготовки к станции ОСКЭ (сердечно-легочная реанимация)

1

Кабинет практической подготовки № 25-002

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Робот-симулятор многофункциональный взрослого человека (СимМэн 3G)

1. Характеристика манекена

  • Автономный и беспроводной;
  • Электропитание и пневмооборудование внутри манекен;
  • Сменные заряжаемые аккумуляторы;
  • Около 4 ч. автономной работы в беспроводном режиме;
  • Износоустойчивый, подходит для работы в экстремальных условиях.

2. Манипуляции на дыхательных путях

  • Ручное и автоматическое освобождение/блокировка дыхательных путей;
  • Запрокидывание головы/выдвижение подбородка;
  • Выдвижение нижней челюсти, артикуляция нижней челюсти;
  • Введение желудочного зонда (оральное и назофарингеальное);
  • Вентиляция мешком Амбу;
  • Оротрахеальная интубация;
  • Назотрахеальная интубация;
  • Введение устройств: ларингеальная маска, двухпросветная трубка;
  • Интубация эндотрахеальной трубкой;
  • Ретроградная интубация;
  • Фиброоптическая интубация;
  • Транстрахеальная струйная вентиляция легких;
  • Игольная крикотиреотомия;
  • Хирургическая крикотиреотомия;
  • Вариабельная эластичность дыхательных путей (4-й степени);
  • Вариабельное сопротивление дыхательных путей (4-й степени);
  • Интубация правого главного бронха;
  • Раздувание живота при интубации пищевода;
  • Совместимость со сторонними респираторными симуляторами.

3. Трудные дыхательные пути

  • Распознавание правильного положения головы;
  • Невозможность интубации/возможность вентиляции;
  • Невозможность интубации/невозможность вентиляции;
  • Отек языка;
  • Отек глотки;
  • Ларингоспазм;
  • Ограничение движений шеи;
  • Тризм.

4. Особенности дыхательной системы

  • Имитация спонтанного дыхания;
  • Односторонний и двусторонний подъем грудной клетки;
  • Выдыхание СО2;
  • Нормальные и патологические дыхательные звуки:

·         5 областей по передней поверхности,

·         6 областей по задней поверхности,

  • Сатурация кислорода и кривая сатурации.

5. Патология дыхательных путей:

  • Цианоз;
  • Двусторонний торакоцентез (игольный);
  • Односторонний или двусторонний подъем грудной клетки;
  • Двусторонние, односторонние и долевые дыхательные звуки;
  • Двустороннее дренирование грудной клетки.

6. СЛР

  • Удовлетворяет стандартам 2015 года;
  • Компрессии при СЛР вызывают пальпируемую пульсацию, подъем кривой АД и артефакты на ЭКГ;
  • Реалистичная глубина компрессий и сопротивления тканей;
  • Распознавание глубины, частоты компрессий и релаксации;
  • Ответная реакция в реальном времени на правильно выполненную СЛР.

7. Глаза

  • Моргания (медленное, нормальное, быстрое) и мигание;
  • Открытые, закрытые, приоткрыты;
  • Реакция зрачков на свет:

·         синхронная/асинхронная,

·         нормальная и замедленная реакция.

8. Сердечно-сосудистая система

  • Обширная библиотека ЭКГ;
  • Звуки сердца – 4 области аускультации;
  • Снятие ЭКГ (4 отведения);
  • Отображение ЭКГ в 12 отведениях;
  • Дефибрилляция и кардиоверсия;
  • Кардиостимуляция.

9. Особенности системы кровообращения

  • Измерение АД вручную путем выслушивания тонов Короткова;
  • Пульсация на сонных, бедренных, лучевых артериях, тыльной артерии стопы, подколенных, задних больше-берцовых артериях, синхронизированная с ЭКГ;
  • Сила пульса коррелирует с АД;
  • Пальпация пульса распознается и фиксируется.

10. Сосудистый доступ

  • Внутривенный доступ на правой руке;
  • Внутрикостные инъекции в большеберцовую кость;
  • Система автоматического распознавания ЛС.

11. Другие особенности

  • Конвульсии/фасцикуляции;
  • Кровотечение:

·         симуляция кровотечения из разных источников,

·         артериальное и венозное,

·         показатели жизнедеятельности автоматически реагируют на кровопотерю и лечение;

  • Совместимость с различными модулями ран и наборами муляжей;
  • Выделение мочи (настраиваемое);
  • Катетеризация катетером Фолея;
  • Сменные гениталии (мужские, женские);
  • Секреция: из глаз, ушей, носа, рта, кровь, слизь, ликвор и др.
  • Профузное потоотделение;
  • Звуки кишечника;
  • Звуки голоса:

·         предзаписанные звуки,

·         пользовательские звуки,

·         воспроизведение голоса инструктора;

  • Взаимодействие между инструкторами:

·         несколько инструкторов могут общаться посредством встроенного динамика (по IP).

12. Фармакология

  • Система автоматического распознавания ЛС распознает лекарственный препарат и его дозировку (с использованием технологии RFID);
  • Обширная библиотека ЛС;
  • Автоматический или программируемый физиологический ответ.

13. Монитор пациента

  • Беспроводной;
  • Гибко настраиваемый;
  • Отображение следующих параметров:

·         ЭКГ,

·         SpO2,

·         CO2,

·         АД,

·         ЦВД,

·         ВЧД,

·         анестетик,

·         pH,

·         PTC,

·         PAP,

·         ДЗЛК,

·         НИАД,

·         TOF,

·         СВ,

·         температура (центральная и периферическая),

·         дополнительные и программируемые параметры;

  • Отображение рентгенограммы
  • ЭКГ в 12 отведениях

1

2

Дефибриллятор-монитор LIFEPAK 20e

Отработка навыков дефибрилляции

2

3

Манекен 5ти летнего ребенка для СЛР и ухода

— обеспечение проходимости ВДП

— пальпируемый пульс в ручном режиме

— внутрикостный доступ

— внутривенные инъекции

— внутримышечные инъекции

— разнообразные сестринские навыки

1

4

Аспиратор электрический вакуумный LSU транспортный

Отработка навыков санации верхних дыхательных путей

1

5

Стоматологическая установка CHEESE EASY в комплекте с принадлежностями

Учебный стоматологический модуль на базе стоматологической установки c верхней подачей инструментов, с микропроцессорным управлением, который включает в себя:

Столик врача на 5 инструментов с боковой управляющей панелью, на поворотном плече, с пневматикой 2N для двух ротационных инструментов с функцией GIROMATIC.

Верхняя подача с микропроцессорным управлением:

  • Пистолет вода/воздух
  • Шланг турбины с подсветкой
  • Шланг с микромотором CH 660
  • Боковая панель управления содержит встроенный негатоскоп
  • Энергоблок
  • Ножная педаль управления
  • Светильник стоматологический с регулировкой по высоте, с настольным креплением

1

6

Модель челюсти для консервативной практики

Данная модель представляет собой верхнюю и нижнюю челюсть среднестатистического взрослого человека.

32 зуба анатомически правильной формы, изготовлены из специального материала, максимально приближенного по свойствам к настоящему зубу, что позволяет потренироваться в препарировании, установке коронок и остальных не сложных манипуляциях на эмалево-дентинной системе зуба.

Зубы крепятся с помощью винтов и могут быть заменены после использования.

1

7

Модель детской челюсти с мягкой десной из твердой резины

Верхняя и нижняя челюсть, соответствует модели детской челюсти, имеет 20 молочных зубов и 4 постоянных моляра

1

8

Штатив для капельниц

Штатив для длительных вливаний предназначен для размещения флаконов и одноразовых систем с лекарственными растворами, используемыми при проведении лечебных процедур

2

Кабинет практической подготовки № 25-004

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Тренажер для диагностики заболеваний сердца с возможностью речевой поддержки.

— измерение АД на правой руке

— измерение пульса на сонных, правой плечевой и бедренных артериях

— определение верхушечного толчка

— аускультация сердца во всех точках

— аускультация легких

— брюшной тип дыхания (экскурсия)

— все аускультативные картины синхронизированы.

— речевой контакт с пациентом

— 50 предустановленных настроек патологии

1

2

Манекен с возможностью имитации аускультативной картиныразличных заболеваний сердца и легких PAT (педиатрический)

— более 20 видов сердечных тонов

— более 15 дыхательных звуков

— 3 кишечных шума

1

3

Стоматологическая установка CHEESE EASY в комплекте с принадлежностями

Учебный стоматологический модуль на базе стоматологической установки c верхней подачей инструментов, с микропроцессорным управлением, который включает в себя:

Столик врача на 5 инструментов с боковой управляющей панелью, на поворотном плече, с пневматикой 2N для двух ротационных инструментов с функцией GIROMATIC.

Верхняя подача с микропроцессорным управлением:

  • Пистолет вода/воздух
  • Шланг турбины с подсветкой
  • Шланг с микромотором CH 660
  • Боковая панель управления содержит встроенный негатоскоп
  • Энергоблок
  • Ножная педаль управления
  • Светильник стоматологический с регулировкой по высоте, с настольным креплением

1

4

Модель челюсти для отработки навыков удаления зубов

Модель челюсти предназначена для отработки навыков удаление зубов.

Ощущения приближены к удалению настоящих зубов за счет сопротивляемости.

Возможна практика удаления зубов несколько раз.

1

Кабинет практической подготовки № 25-005

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Тренажер для измерения артериального давления

— возможность пальпации пульса лучевой и плечевой артерий

— выслушивание тонов Короткова стетофонендоскопом

— изменение уровней артериального давления, пульса, аускультативного разрыва

— отображение скорости декомпрессии манжеты

— дистанционное управление планшетом

1

2

Тренажёр для обучения аускультации и SmartScope

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов:

— 12 патологий ритмов сердца в 6 точках

— 16 патологий шумов лёгких в 7 точках на груди и 12 точках на спине

1

3

Стол пеленальный

Предназначен для проведения терапевтического осмотра новорожденного, измерения параметров, гигиенических и медицинских манипуляций, массажа, переодевания ребенка.

Обеспечивает комфорт при работе медицинского персонала и удобство для родителей при уходе за новорожденным. Имеются бортики-ограничители, защищающие ребенка от падения.

1

4

Манекен ребенка девочка/мальчик раннего возраста для обучения уходу

Отработка навыков процедур ухода за новорождённым

1

5

Детские электронные весы для новорожденных с ростомером

Отработка навыков взвешивания и измерения роста новорожденных и детей в возрасте до 1,5 лет.

1) возможность сохранения в памяти весов результата последнего взвешивания.

2) возможность выводить на табло разность показаний веса имеющегося и ранее зафиксированного.

3) возможность производить выборку тары (детских принадлежностей) из диапазона взвешивания.

1

6

Полноростовой манекен для ухода со сгибаемыми конечностями

Отработка навыков по уходу за больным ребёнком

1

7

Ростомер металлический со стульчиком

Медицинское приспособление для точного измерения человеческого роста в положении стоя и сидя.

Удобная планка позволяет легко фиксировать измерительные показатели на соответствующей высоте.

1

8

Стоматологическая установка CHEESE EASY в комплекте с принадлежностями

Учебный стоматологический модуль на базе стоматологической установки c верхней подачей инструментов, с микропроцессорным управлением, который включает в себя:

Столик врача на 5 инструментов с боковой управляющей панелью, на поворотном плече, с пневматикой 2N для двух ротационных инструментов с функцией GIROMATIC.

Верхняя подача с микропроцессорным управлением:

  • Пистолет вода/воздух
  • Шланг турбины с подсветкой
  • Шланг с микромотором CH 660
  • Боковая панель управления содержит встроенный негатоскоп
  • Энергоблок
  • Ножная педаль управления
  • Светильник стоматологический с регулировкой по высоте, с настольным креплением

1

9

Модель челюсти для консервативной практики

Данная модель представляет собой верхнюю и нижнюю челюсть среднестатистического взрослого человека.

32 зуба анатомически правильной формы, изготовлены из специального материала, максимально приближенного по свойствам к настоящему зубу, что позволяет потренироваться в препарировании, установке коронок и остальных не сложных манипуляциях на эмалево-дентинной системе зуба.

Зубы крепятся с помощью винтов и могут быть заменены после использования.

1

Кабинет практической подготовки № 25-006

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

СЭМ-11 – Студенческий аускультационный манекен с комплектом инфракрасных наушников

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов

— 33 патологии и нормальных ритмов сердца

— 10 детских патологий сердца и лёгких

— 11 – в комбинации сердце + лёгкие

— 3 ритма пальпации

— 25 патологий лёгких

— 16 – кишечные шумы

— возможность комбинации двух типов шумов

— фонокардиограмма, синхронизированная с задаваемым ритмом в зависимости от точки аускультации

— возможность одновременной аускультации для 20 обучающихся

1

2

Тренажёр для обучения аускультации и SmartScope

Аускультация сердечных тонов и дыхательных шумов:

— 12 патологий ритмов сердца в 6 точках

— 16 патологий шумов лёгких в 7 точках на груди и 12 точках на спине

1

3

Кровать функциональная механическая Armed

Отработка навыков сестринского ухода за больным в различных положениях тела

1

4

Манекен-имитатор пациента, компьютерный вариант

Виртумэн

Компьютерный универсальный манекен-симулятор пациента ВИРТУМЭН СМАРТСТАТ

Система позволяет записывать собственные сценарии или использовать базу сценариев-шаблонов.

— Отработка навыков проведения расширенной сердечно-легочной реанимации в команде

— Отработка навыков сестринского ухода за пациентом в ПИТ

ОСОБЕННОСТИ:

·         Аускультация сердца в 4 областях

·         Аускультация легких в 6 областях спереди и 4 сзади

·         Аускультация перистальтики в 4 квадрантах

·         Расширенные функции дыхательных путей (отек языка, ларингоспазм, коникотомия, «выламывающиеся» верхние зубы)

·         Оральная и назальная интубация

·         Растяжение желудка

·         При спонтанном дыхании имитируются движения грудной клетки

·         Снятие ЭКГ в 5 отведениях

·         Пары точек измерения пульса: сонная артерия, бедренная, подколенная артерии, артерия стопы, плечевая и лучевая артерии (всего 12 точек)

·         Пульс на лучевой артерии и на артерии стопы не пальпируется при систолическом давлении крови ниже 70 мм рт.ст.

·         При адекватной сердечно-легочной реанимации возобновляется пульс на сонной артерии

·         Возможность отключения пульсации для имитации сосудистой недостаточности или определенных стадий заболевания

·         Рука для измерения кровяного давления 

·         Ногтевая проба — цианотичные или нормальные ногти (белеют при надавливании, затем возвращаются к нормальному цвету)

·         Кардиомониторинг, выполнение дефибрилляции и сердечной стимуляции

·         Катетеризация мочевого пузыря (у мужчин и женщин)

·         ЦНС-симптом отравления ингибиторами холинэстеразы: зрачки реагируют на свет, слезы, носовая слизь, выделение пены изо рта, выделение ETCO2, воспроизведение звуков, имитирующих рвоту

·         Катетеризация наружной яремной вены

·         Внутренние емкости для жидкостей 

·         Жидкости, имитирующие кровь и мочу

·         Выполнение внутривенных инъекций и вливаний, венотомии на основных венах

·         Внутримышечные и подкожные инъекции с обеих сторон в дельтовидной области и на правом бедре

·         Внутрикостный доступ на грудине и на правой голени

·         Съемная голень и предплечье для отработки ампутации

·         Плевральное дренирование билатерально

·         Напряженный пневмоторакс билатерально

·         Перикардиоцентез

·         Пальпация костных структур и межреберных пространств

·         Цвет губ (цианоз / норма) меняется в зависимости от степени перфузионного кризиса

·         Работа от аккумулятора, длительность работы 5 часов, зарядка 5 часов

·         Встроенный воздушный компрессор

1

Уважаемые коллеги.

О наличии расходного материала и мед.инструментария к манекенам и фантомам, просьба уточнять заранее

Оборудование без привязки к аудиториям (мобильные модули)

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Интерактивная система полуавтоматического контроля качества выполнения манипуляций с предустановленными сценариями (Телементор)

Характеристики

  • Платформа Телементор включает экраны, компьютер и базу данных с записями эталонного выполнения. Каждая запись разбита на несколько этапов: предварительный, подготовительный, общение с пациентом, главный и заключительный. Этапы можно отдельно просматривать и повторять вместе с телетренером.
  • Платформа включает фантомы различных частей тела человека, необходимые инструменты и расходные материалы.
  • Размер экрана, на котором демонстрируется запись манипуляции, соответствует размерам экрана-стола для манипуляции.
  • Возможность демонстрации записи обеспечена двумя видами — фронтальным и зенитным, которые можно менять, но по умолчанию выбраны наиболее оптимальные.
  • Взаимодействие с платформой осуществляется с управляющего планшета.
  • Платформа имеет интуитивно понятное управление.

Преимущества платформы Телементор:

  • Возможность проведения объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ);
  • Наличие единых требований к выполнению всех процедур;
  • Имеет 25 процедур с полным пакетом учебных и контрольных материалов;
  • Наличие алгоритма выполнения процедуры: от подготовки всего необходимого до утилизации отходов;
  • Возможность самостоятельного обучения, обучения с необходимым количеством повторов до достижения идеального результата;
  • Освобождает преподавателя от рутинной работы;
  • Фиксирует зачет только тем студентам, которые готовы к тестированию: знают, умеют, имеют опыт;
  • Ответственность за результат обучения переносится с преподавателя на обучаемого;
  • Возможность использования платформы с любым тренажером

Режимы работы платформы Телементор:

  • Режим студента;
  • Учебный процесс: студент знакомится с материалом и вслед за виртуальным преподавателем повторяет весь порядок действий;
  • Экзамен: студент демонстрирует навыки с учетом затрачиваемого времени. Объективность оценки обеспечивается видеорегистрацией. Доступно подключение планшета экзаменатора с приложениями комиссии;
  • Самоконтроль: студент самостоятельно оценивает уровень освоенных навыков без занесения результатов в экзаменационный зачет;
  • Режим преподавателя;
  • Проверка экзаменуемого: просмотр записи выполнения манипуляций, сверка по учебным пунктам записанных экзаменов, оцененных системой как успешно сданные;
  • Анализ часто повторяющихся ошибок и составление рейтинга ошибок;
  • Экспорт данных, полученных в результате экзамена.

Телементор позволяет:

— Заниматься самоподготовкой и самопроверкой;

— Проводить объективный экзамен с видеорегистрацией и листами экспертного контроля по определенному практическому навыку.

— Отрабатывать практические медицинские навыки:

  1. Внутривенная инъекция,
  2. Внутримышечная инъекция,
  3. Постановка периферического венозного катетера,
  4. Снятие инфузинной системы,
  5. Установка инфузионной системы,
  6. Экстренная профилактика ВИЧ — укол иглой,
  7. Экстренная профилактика ВИЧ — попадание крови на кожу,
  8. Измерение артериального давления,
  9. Определение группы крови,
  10. Очистительная клизма,
  11. Промывание желудка,
  12. Повязка Чепец,
  13. Регистрация ЭКГ,
  14. Проведение ингаляции через небулайзер,
  15. Вентиляция дыхательным мешком,
  16. Установка ларингеальной маски,
  17. Интубация трахеи,
  18. Интубация трахеи с полным желудком,
  19. eFAST — Внутрибрюшное кровотечение,
  20. Горизонтальный П-образный узловой шов,
  21. Простой непрерывный шов,
  22. Простой узловой шов,
  23. Установка системы для дренирования плевральной полости,
  24. Подготовка к плевральной пункции,
  25. Плевральная пункция

1

2

Экранный симулятор виртуального пациента (Боткин)

Основные характеристики и отрабатываемые навыки:

Первый отечественный экранный симулятор пациента с терапевтической патологией. Выполнен в виде сенсорного стола-экрана, регулирующегося по высоте и углу наклона, на котором изображен виртуальный пациент в обстановке, приближенной к реальной обстановке кабинета врача-терапевта

Диалог с персонажем реализован в виде экранного окна с текстовым чатом, имитирующим вопросы врача, уточняющие жалобы и анамнез, и ответы пациента.

Ответы пациента на вопросы врача не содержат медицинской терминологии.

Пользователь имеет возможность выбора после каждого вопроса, какие из ответов пациента необходимо добавить в историю болезни.

Пользователь имеет возможность вернуться к любому заданному ранее вопросу на боковом окне чата.

Интерфейс программы позволяет скрывает/отображать окно чата по желанию пользователя нажатием соответствующей кнопки меню.

Пользователь имеет возможность вернуться к любой записи истории болезни на соответствующем боковом окне.

Во время прохождения модуля пользователю доступны следующие кнопки управления персонажем:

  • Поворот пациента вправо/влево;
  • Перемещение выше/ниже;
  • Перемещение влево/вправо;
  • Приближение/отдаление;
  • Центрирование.

Пользователь имеет возможность указать на стандартные точки на теле пациента, в которых необходимо провести пальпацию, с последующим отображением результата на экране.

3D-модель пациента имеет интерактивные точки для симуляции пальпации лимфатических узлов, верхушечного толчка, магистральных сосудов, щитовидной железы, поверхностной и глубокой пальпации живота.

Пользователь имеет возможность выбора для каждой точки пальпации, какие из результатов необходимо добавить в историю болезни.

Этап аускультации сопровождается воспроизведением аудиофайлов, соответствующих точкам аускультации в норме и при патологии согласно выбранному модулю.

В процессе прохождения модуля пользователь имеет доступ к окну дифференциальной диагностики для выбора заболеваний на основании собранных на текущий момент данных.

Пользователь имеет возможность назначить каждый диагноз из списка в качестве основного, сопутствующего заболевания или осложнения.

Пользователь имеет возможность выбора из списка необходимых для назначения лабораторных исследований с последующим отображением числовых значений в истории болезни.

Пользователь имеет возможность выбора из списка необходимых для назначения методов инструментальных исследований с последующим отображением заключения в истории болезни.

Пользователь имеет возможность выбора из списка консультаций необходимых специалистов с последующим отображением заключения врача в истории болезни.

В процессе прохождения модуля пользователь имеет доступ к окну со схемой для быстрого перехода к тому или иному этапу обследования пациента.

На основании данных дополнительных исследований пользователь имеет возможность уточнения ранее выбранного диагноза согласно современным классификациям (на основании клинических рекомендаций РФ) и выбора кода МКБ-10.

Пользователь имеет возможность обоснования окончательного диагноза путём отбора занесенных в историю болезни пунктов.

Исходя из поставленного диагноза, пользователь имеет возможность назначения соответствующих методов лечения и рекомендаций.

Выбор лекарственных препаратов осуществляется путём поиска в специальной строке с ручным указанием дозы, кратности, режима приёма.

Пользователь имеет возможность указать дозу препарата, способ введения, кратность и продолжительность приема вручную.

Назначение немедикаментозных методов лечения осуществляется путём выбора рекомендаций из списка.

По завершении формирования истории болезни пользователь получает экранный отчёт с указанием ошибочных, пропущенных и правильных записей, выбранных диагнозов, классификаций, обоснований диагноза, назначений дополнительных исследований и консультаций, методов лечения и препаратов.

Время решения пользователем клинической задачи сохраняется и фиксируется в отчёте обучающегося.

Продукт предоставляет возможность экспорта отчёта обучающегося в формате xml в указанную папку на локальном компьютере или в локальной сети.

Продукт предоставляет возможность распечатки отчёта обучающегося, а также печати в файл формата pdf для последующего просмотра и дебрифинга.

Продукт предоставляет возможность отработки алгоритма обследования пациентов со следующими терапевтическими патологиями:

  • Хронический панкреатит;
  • Неспецифический язвенный колит;
  • Язвенная болезнь желудка, ассоциированная с H. pylori;
  • Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь;
  • Хронический гастрит;
  • Болезнь Крона;
  • Синдром раздраженного кишечника;
  • Хронический вирусный гепатит;
  • Желчекаменная болезнь;
  • Бронхиальная астма;
  • Хроническая обструктивная болезнь легких;
  • Пневмония;
  • Экссудативный плеврит;
  • Легочная гипертензия;
  • Абсцесс легкого;
  • Пневмоторакс;
  • Туберкулёз;
  • Хроническая ревматическая болезнь сердца;
  • Гипертоническая болезнь;
  • Стенокардия напряжения;
  • Перикардит;
  • Миокардиты;
  • Нарушение ритма и проводимости;
  • Вторичная артериальная гипертензия;
  • Митральный стеноз;
  • Аортальный стеноз;
  • Аортальная недостаточность;
  • Трикуспидальный стеноз;
  • Трикуспидальная недостаточность;
  • Остеопороз;
  • Подагра;
  • Остеоартроз;
  • Анкилозирующий спондилоартрит;
  • Системная красная волчанка;
  • Ревматоидный артрит;
  • В12- и фолиеводефицитная анемия;
  • Железодефицитная анемия;
  • Гемолитическая анемия;
  • Наследственный микросфероцитоз;
  • Пароксизмальная ночная гемоглобинурия;
  • Хронический миелолейкоз;
  • Хронический лимфолейкоз;
  • Острый лейкоз;
  • Гемофилия;
  • Амилоидоз почек;
  • Хроническая болезнь почек;
  • Ожирение;
  • Первичный гипотиреоз;
  • Гипотиреоз;
  • Сахарный диабет;
  • Диффузный токсический зоб;
  • Болезнь Иценко-Кушинга;
  • Гиперальдостеронизм;
  • Диффузный токсический зоб

1

3

Тренажер для пальпации молочных желез и лимфатических узлов с возможностью модификации характера и локализации патологических изменений

Характеристики:

— Тренажер имеет 6 легкозаменяемых муляжей патологических структур, включая раковые опухоли —2 см, 3 см, 5 см, кисту, фиброзно-кистозную мастопатию, фиброадному;

— Мягкие ткани молочных желез реалистичны визуально и на ощупь;

— Ключичные и подмышечные подкладки созданы для точного размещения муляжей лимфатических узлов;

— Муляжи патологических структур можно разместить в различных заранее определенных точках и легко поменять местами;

— Тренажер комфортен для ношения в течение длительного времени, которое требуется для объективно структурированного клинического обследования и оценивания;

— Можно применять как на условном пациенте, так и на стенде

Отрабатываемые навыки:

— Клиническое обследование молочных желез (КОМЖ);

— Самообследование молочных желез (СОМЖ);

— Идентификация анатомических ориентиров;

— Идентификация лимфатических узлов (подмышечных, над- и подключичных);

— Диагностика патологических образований и определение их локализации;

— Взаимодействие пациента и медицинского специалиста

1

4

Фантом-симулятор люмбальной пункции

Отработка навыков люмбальной пункции:

— точная имитация поясничной области, включая костные ориентиры

— реалистичные ощущения сопротивления кожи и подлежащих структур при продвижении люмбарной иглы

— позволяет не только измерять, но и забирать спиномозговую жидкость

— обеспечивает отработку пункции в латеральной и сидячей позиции

— имитация нормальной анатомии

— имитация патологического ожирения

— анатомия старческого возраста

— имитация старческого возраста с ожирением

— отработка навыков эпидуральной пункции

2

Мобильный модуль «Диагностика»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Многофункциональный диагностический комплекс Ариомед (ЭКГ, ЭЭГ, СМАД, спирография, холтеровское мониторирование)

Снятие показаний ЭКГ, ЭЭГ, спирография, холтеровское мониторирование, АД

1

Мобильный модуль «Дерматовенерология»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Тренажер обследования шейки матки и взятия цитологического мазка

Отработка навыков обследование шейки матки с наружной половой накладкой и вагиной.

В комплект сменных шеек входят:

— нормальная шейка;

— шейка на ранней стадии беременности;

— шейка с полипами;

— шейка с раком на ранней стадии;

— шейка с последней стадией рака;

— шейка с воспалением;

— шейка с дисплазией.

2

2

Тренажер для наружного осмотра половых органов (мужской)

— варикоцеле

— опухоли яичка и рак полового члена

— эпидермальная киста с возможностью проведения трансилюминации

— гидроцеле с возможностью проведения трансилюминации

— эпидидимит

— косая паховая грыжа

— исследование нормальной анатомии мужского паха

2

3

Многофункциональный фантом катетеризации и исследования предстательной железы

Отработка навыков проведение пальпации мужских половых органов и ректального исследования прямой кишки и предстательной железы в норме и патологии:

— катетеризация мужского мочевого пузыря

— исследование простаты

— исследование яичек

— бесскальпельная вазэктомия

— исследование прямой и толстой кишки

2

4

Манекен ребенка девочка/мальчик раннего возраста для обучения уходу

Отработка навыков процедур ухода за новорождённым

2

Мобильный модуль «Отоларингология»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Фантом — симулятор отоскопии в комплекте с отоскопом

— размеры ушного канала в норме и стеноз

— осмотр уха (9 клинических случаев) с помощью отоскопа

— возможность осмотра правого и левого уха

— извлечение различных инородных (ушная сера, маленькая игрушка, спонж) тел при нормальном ушном канале и при стенозе

6

Мобильный модуль «Офтальмология»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Фантом — симулятор офтальмоскопии ретинопатии

— офтальмологическое обследование с помощью офтальмоскопа

— изменяемая ширина зрачка

— осмотру доступны оба глаза

— изменяемая глубина глазного яблока

— 8 вариантов глазного дна

— эластичные веки

6

2

Офтальмоскоп

Предназначен для диагностики заболеваний и патологий зрительного аппарата

6

3

Виртуальный симулятор осмотра глазного дна ОптоСим

— воспроизводится оптическое увеличение хрусталика человека,

— сосудистая оболочка может сужать и расширять «зрачок»,

-для воспроизведения различных клинических ситуаций можно активировать саккадическую функцию симулятора,

— включен учебный модуль по практическим навыкам офтальмоскопии и оценке степени овладения ими,

— включена тестовая программа для оценки точности диагностики,

— включена нормальная офтальмоскопическая картина и следующие заболевания сетчатки:

·         диабетическая ретинопатия,

·         гипертензивная ретинопатия,

·         отек диска зрительного нерва,

— подробное описание всех перечисленных заболеваний сетчатки.

1

Мобильный модуль «Респираторная поддержка»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Симуляционный модуль респираторной поддержки ребёнка и взрослого (подростка)

 Симуляция лёгочной системы младенца и взрослого человека в норме и патологии

1

2

Редуктор — ингалятор кислородный в комплекте с 2 л баллоном в сумке

Предназначен для:

— проведения кислородной и аэрозольной терапии, а также для подключения дыхательного оборудования и при транспортировке пострадавшего в условиях санитарного транспорта.

— возможность понижения давления кислорода на выходе баллона до необходимой величины в пределах от 200 до 4 атмосфер

1

Мобильный модуль «Обеспечение проходимости верхних дыхательных путей»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Симулятор для имитации эндотрахеальной интубации с возможностью моделирования отека дыхательных путей

Основные характеристики:

  • Дистанционное электронное управление;
  • Монитор выполнения манипуляции;
  • Возможность создания собственных чек-листов;
  • Пользовательский архив с распечаткой данных;
  • Реалистичная анатомия;
  • Назо- и оротрахеальная интубация;
  • Постановка ларингеальной маски;
  • Использование комбитрубки.

Навыки, отрабатываемые на модуле:

  • Назо- и оротрахеальная интубация (с соблюдением всех требований и особенностей);
  • Постановка ларингеальной маски;
  • Использование комбитрубки;
  • Использование кислородной лицевой маски (носовых катетеров);
  • Использование портативной маски;
  • Коникотомия (классическая, пункционная, с помощью разных типов коникотомов).

1

Мобильный модуль «Обеспечение сосудистого доступа»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Имитатор пациента

Манекен-тренажер 3-х месячного младенца для отработки сосудистого доступа

Отработка навыков внутривенного и внутрикостного доступа

ХАРАКТЕРИСТИКИ

• Подвижная рука с венами для выполнения венепункции в локтевом сгибе и на тыле кисти.

• Подвижная нога с венами для выполнения венепункции с внутренней и наружной стороны лодыжки, включая имитацию прокола пятки.

• Подвижная нога для внутрикостного прокола с имитацией большеберцовой кости и ориентирами ее бугристости

1

2

Манекен-тренажер мужского торса для отработки навыков пункции центральных вен

Реалистический тренажер для обучения пункции и катетеризации центральных вен взрослого человека.

Области для внутривенного доступа моделируются мягкими накладками. Они покрыты реалистичной кожей, которая имитирует ощущения прикосновения к человеческой коже. Вены в накладках обеспечивают естественное сопротивление при проколе и появление крови в шприце

Возможность отработки навыков внутривенного доступа к следующим сосудам:

• Наружная яремная вена

• Внутренняя яремная вена из двух доступов

• Подключичная вена

• Бедренная вена

Ручная помпа для имитации пульса позволяет создать ощутимый пульс в артериях манекена. Возможно устанавливать длинные катетеры.

1

Мобильный модуль «СЛР»

Наименование оборудования

Отрабатываемые навыки

Количество

1

Манекен взрослого для обучения сердечно-легочной реанимации с возможностью компьютерного подключения

Отработка навыков сердечно-лёгочной реанимации:

— непрямой массаж сердца;

— искусственная вентиляция лёгких методом «рот-в-рот», с использованием дыхательного мешка;

— контроль параметров СЛР световым индикатором.

— дистанционный мониторинг действий обучающихся

6