Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Историческая справка кафедры общественного здоровья и здравоохранения

Руководство кафедрой осуществляли:

Кафедра входит в структуру факультета Общественного здоровья. Реализует образовательный процесс по дисциплинам, закрепленным за кафедрой.

В 1959 году при кафедре общей гигиены Владивостокского медицинского института был сформирован курс организации здравоохранения и истории медицины. С 1960 года заведовал курсом кандидат медицинских наук Остапенко А.Л. Кафедра социальной гигиены и организации здравоохранения была основана в 1970 г., первым ее заведующим стал доктор медицинских наук Остапенко А.Л.

С 1973 г. кафедру возглавил профессор, доктор медицинских наук Магарил М.Ю. В 1983 г. на должность заведующего кафедрой был избран кандидат медицинских наук, доцент Кривелевич Е.Б. Кафедра становится одним из ведущих учебных подразделений института.

В 1988 г. усилиями сотрудников кафедры создан музей «Истории ВГМУ и развития здравоохранения Приморского края, который выполнял важную образовательную, просветительную и научную деятельность.

С 1993 г. успешно ведутся занятия на курсах повышения квалификации врачей-статистиков, а с 1996 г. – начинается обучение врачей организаторов здравоохранения. В настоящее время реализуется циклы профессиональной переподготовки и повышения квалификации по двум специальностям:

• Организация здравоохранения и общественное здоровье;
• Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы.

С 2012 г. по 2026 г. кафедру возглавил Кузнецов Владимир Вячеславович — к.м.н., доцент. Кафедра, сохраняя научное направление: «Научные, методические и организационные основы управления региональным здравоохранением (модель развития кадровой политики)» приступила к выполнению темы: «Научное обоснование современных подходов к управлению кадровыми ресурсами   здравоохранения в экономически развивающемся регионе. На кафедре традиционно работает Студенческое научное общество. Студенты участвуют в научно-исследовательской работе кафедры, в научно-практических олимпиадах, анализируют и обобщают результаты социологических и клинических исследований в виде докладов, тезисов и статей. занимаются научно-просветительской деятельностью. Результаты НИР представляются ежегодно на Тихоокеанской научно-практической конференции студентов и молодых ученых с международным участием «Актуальные проблемы экспериментальной, профилактической и клинической медицины». С 2025 г. кафедра участвует в организации цикла по сетевому договору с ЦНИИОЗ и ТГМУ «Школа главного врача — регион». Обучение в школе проходит по специальной образовательной программе, разработанной в соответствии с утверждённым профессиональным стандартом. Для обучающихся организованы курсы теоретических лекций и практических модулей в формате знакомства с современными инновационными технологиями передовых медицинских организаций Сахалинской области и Приморского края.

С 2016 года кафедра располагается в новом корпусе № 2, по адресу Океанский проспект, д.165, на втором этаже.  В настоящее время на кафедре созданы все необходимые условия для успешного осуществления многоуровневой подготовки специалистов.

В настоящее время на кафедре работает коллектив профессионалов. Кафедра развивается, совершенствуется учебно-педагогический процесс, научно-исследовательская работа, внедряются инновационные образовательные технологии, увеличиваются направления специальностей подготовки врачей.

Характеристика  качества  образовательной деятельности:

4.1.  Подготовка обучающихся на кафедре ведется по уровням и специальностям:

Высшее образование (ВО)

Специалитет:

• 05.01 Лечебное дело
• 05.02 Педиатрия
• 05.01 Медико-профилактическое дело
• 05.03 Стоматология
• 05.01 Фармация
• 05.01 Медицинская биохимия
• 04.01 Общественное здравоохранение (магистратура) 01 Образование и наука
• 08.71 Организация здравоохранения и общественное здоровье (ординатура)
• Организация здравоохранения и общественное здоровье (ординатура, смежные дисциплины)

Дополнительное профессиональное образование (ДПО):

• Специальность: Организация здравоохранения и общественное здоровье
• Специальность: Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы

4.2. Дисциплины, практики, реализуемые на кафедре

 Дисциплины, реализуемые на кафедре:

• общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения;
• общественное здоровье и здравоохранение;
• история медицины;
• этика и деонтология в профессиональной деятельности
• технология закупок в сфере здравоохранения;
• управление качеством в здравоохранении;
• бережливое производство в здравоохранении;
• обязательное медицинское страхование в России;
• основы медицинской профилактики;
• управление персоналом медицинской организации
• менеджмент и деловое администрирование в здравоохранении

Практики, реализуемые на кафедре:

По программе ординатуры 31.08.71 Организация здравоохранения и общественное здоровье

Производственные практики:

1. Клинико-организационная
2. Научно-исследовательская работа
3. Педагогическая практика

По программе ординатуры 32.04.01 Общественное здоровье здравоохранение

Производственная практика:

1. Научно-исследовательская работа

4.3. Количество инновационных технологий, электронных образовательных ресурсов (ЭОР), дистанционных образовательных технологий, предметных и междисциплинарнх олимпиад, конкурсов профессионального мастерства, СНО:

1. Инновационные образовательные технологии:

• «Фабрика процесса: «Оптимизация работы процедурного кабинета по забору крови в условиях городской поликлиники»; для  ДПП ПП «Организация здравоохранения и общественное здоровье»;
• «Основные принципы охраны здоровья граждан РФ», для обучающихся специальности 32.06.01 Медико-профилактическое дело;
• «Организация контроля в сфере охраны здоровья граждан РФ», для обучающихся специальности 06.01 Медико-профилактическое дело;
• «Организация охраны здоровья граждан РФ», для обучающихся специальности 06.01 Медико-профилактическое дело;
• «Деловая (ролевая) игра «Анализ деятельности медицинской организации», для специальности 32.05.02 Педиатрия».
• Деловая игра «Маркетинг в здравоохранении» для обучающихся специальностей 06.01 Медико-профилактическое дело, 32.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Лечебное дело;
• Интерактивная викторина «Система обязательного медицинского страхования в РФ» для обучающихся всех специальностей.

2. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) и дистанционные образовательные технологии:

 2.1. ДПП ПК:

• Организация здравоохранения и общественное здоровье. Актуальные вопросы. (108 час.);
• Актуальные вопросы социальной гигиены и организации госсанэпидслужбы (144 час.);
• Избранные вопросы управления структурным подразделением медицинской организации (36 час.);
• Основы управления качеством и безопасностью медицинской деятельности (36час.);
• Организация деятельности и порядок допуска лиц к работе с наркотическими средствами, психотропными веществами и их прекурсорами (36час.);
• Анализ медико-статистической информации и ведение медицинской документации (18 час.);
• Планирование и финансирование системы здравоохранения (36час.);
• Анализ нарушений (дефектов) при оказании медицинской помощи в системе обязательного медицинского страхования (36 часов)

2.2. ДПП ПП

• Модуль ДПП ПП «Организация здравоохранения и общественное здоровье»
  (180 час.);
• Модуль ДПП ПП «Социальная гигиена  и организация госсанэпидслужбы»
  (252 час.)

Характеристика научной деятельности кафедры

Научное направление кафедры: «Научное обоснование современных подходов к управлению кадровыми ресурсами здравоохранения в экономически развивающемся регионе»

Научный руководитель: заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения, доц., канд. мед. наук Кузнецов Владимир Вячеславович. Исполнители: сотрудники кафедры: Каращук Елена Викторовна, Шевченко Ирина Павловна, канд. мед. наук Зайко Анна Анатольевна, канд. мед. наук Шерстнёва Елена Петровна, Качаева Татьяна Митрофановна, Кирий Людмила Григорьевна, Маслов Дмитрий Валентинович, Подручная Дарья Игоревна

За период с 2020 по 2025гг. сотрудниками кафедры опубликовано более 50 научных работ, включая 5 монографий и 3 учебных пособия. Результаты научно- исследовательских работ сотрудников кафедры публиковались в научных журналах ВАК, в зарубежных изданиях, включенных в международные базы цитирования Web of Science, Scopus, Medline и др., в том числе в журналах: «Проблемы теории и практики управления», «Вестник общественного здоровья и здравоохранения Дальнего Востока России», «Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований», «Медицинское право», «Тихоокеанский медицинский журнал», «Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований», «Общественное здоровье и  здравоохранение», «Здоровье. Медицинская экология. Наука», «Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины», «Социальные аспекты здоровья населения», «Медицинский альманах», «Исследования и практика в медицине», «Социальные и гуманитарные знания», «Российский медицинский журнал», «Здоровье населения и среда обитания», «Саратовский научно-медицинский журнал», , «Менеджмент качества в медицине», «Международный журнал гуманитарных и естественных наук» и др. Внедрено результатов НИР и НИРС в учебный процесс — 50, в практическое здравоохранение— 30.

В 2025 г. сотрудниками кафедры были реализованы дополнительные профессиональные программы повышения квалификации «Организация здравоохранения и общественное здоровье. Актуальные вопросы» и «Избранные вопросы управления структурным подразделением медицинской организации» в рамках гранта в форме субсидии на подготовку медицинских работников Сахалинской области.

Научные приоритеты кафедры:

2020г.

Разработаны организационные принципы управления частной медицинской организацией в современных условиях.

2021г.

Проведено исследование по прогнозированию качества жизни связанного со здоровьем обучающихся по медицинским специальностям в медицинских вузах стран Азиатско-Тихоокеанского региона.

2023г.

Проведена совместная работа с министерством здравоохранения Сахалинской области по достижению показателей национального проекта «Здравоохранение».

2024-2025г.г.

Разработаны организационные модели управления бригадами СМП с помощью информационных технологий.

Основные направления деятельности студенческого научного кружка:

Научно-исследовательская деятельность студентов.

Исследования студентов посвящены актуальным вопросам общественного здоровья и здравоохранения.

Некоторые темы научно-исследовательских работ студентов:

• анализ доступности и качества медицинской помощи в условиях медицинской организации;
• изучение факторов риска развития социально-значимых заболеваний;
• оценка эффективности внедрения новых медицинских технологий;
• оптимизация работы регистратуры поликлинических учреждений: комплексный подход к управлению потоками пациентов;
• проблемы детской инвалидности;
• организация специализированной медицинской помощи при остром нарушении мозгового кровообращения;
• профилактика неинфекционных заболеваний;
• сравнительный анализ диагностических возможностей до и после внедрения систем искусственного интеллекта в практику здравоохранения Российской Федерации;
• дашборды, как инструмент повышения эффективности и оперативности принятия управленческих решений для обеспечения качества медицинской деятельности»
• оценка уровня удовлетворенности качеством стоматологических услуг в амбулаторных условиях и др.

Студенты учатся работать с научной литературой, собирать и обрабатывать цифровые данные, анализировать и обобщать результаты исследований, делать выводы.

Участие в конференциях.

Подготовка и представление докладов на внутривузовские, региональные и международные конференции, участие в конкурсах студенческих научных работ, научно-практических олимпиадах способствует развитию навыков публичных выступлений и научной коммуникации.

Доклады студентов и ординаторов за период 2021-2025 г.г:

• Тихоокеанская конференция студентов и молодых учёных «Актуальные проблемы экспериментальной, профилактической и клинической медицины» — 62 доклада;

• Круглый стол «Профилактическая деятельность органов и учреждений Роспотребнадзора» — 12 докладов;
• НПК «Медицина Приморского края в годы Великой Отечественной войны» — 18 докладов;
• Олимпиада «Этика и деонтология в профессиональной деятельности врача» — 9 докладов.

Публикационная активность.

Преподаватели кафедры осуществляют помощь студентам в подготовке научных статей и тезисов. За последние 5 лет опубликованы: 26 тезисов и 3 статьи.                          

Использование результатов научных разработок в образовательном процессе.

Практическую значимость проводимых студентами исследований отражает количество актов внедрений в учебный процесс.

За период 2021-2025 г.г. осуществлено — 56 внедрений в учебный процесс.

Кураторство и наставничество.

Ориентировано на сопровождение и поддержку студентов, ординаторов в их научной, учебной и профессиональной деятельности. Руководители работ помогают преодолевать трудности, поддерживают интерес к науке, способствуют развитию самостоятельности и ответственности. Привлечение к работе в СНК молодых преподавателей, выступающих в роли научных руководителей студенческих проектов, обеспечивает преемственность поколений и передачу опыта.

Воспитательная работа

Раздел деятельности охватывает комплекс мероприятий, направленных на формирование у студентов профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной работы в сфере здравоохранения.

Особое внимание уделяется воспитанию через предмет, что способствует:

• формированию навыков профессиональной врачебной деятельности, этики и деонтологии при реализации дисциплин, преподаваемых на кафедре;
• формированию универсальных и профессиональных компетенций у студентов, воспитанию коммуникативных навыков, умению работать в команде.

Воспитательная работа строится с учетом специфики кафедры и включает направления:

• Формирование профессиональной этики и деонтологии (семинары, круглые столы, разбор кейсов).

Студенты принимают активное участие в проведении олимпиады, при изучении дисциплины «Этика и деонтология в профессиональной деятельности врача». Мероприятие способствует закреплению знаний по биоэтике, разбору этических особенностей, которые встречаются в деятельности врачей различных специальностей, развитию навыков самостоятельного решения биоэтических проблем, овладению общекультурными и профессиональными навыками. Результатом данного мероприятия в командном участии стали:

• лучший образовательный проект «Интерактивная викторина «Кто хочет стать профессионалом»;
• лучший творческий проект «Ребусы по теме «Этика и деонтология в деятельности специалистов медицинской организации»»;
• лучшие оценочные средства «Тезисные задания по теме «Этика и деонтология в профессиональной деятельности врача»».
• Развитие гражданской позиции и патриотизма, культурно-просветительская деятельность (профилактические беседы, дискуссии).

При изучении дисциплины «история медицины» проводятся предметные конференции. Обучающиеся выступают с докладами, посвященными вопросам развития истории медицины, выдающимся отечественным врачам. На конференции «Медицина Приморского края в годы Великой Отечественной войны», студены освещают деятельность выдающихся представителей отечественной медицины этого периода.

• Поддержка здорового образа жизни (лекции, профилактические беседы).
• Психологическая поддержка и адаптация.

Организация и проведение Круглого стола «Преодоление трудностей в адаптации к новому ритму жизни первокурсника медицинского ВУЗа» способствовало успешной адаптации первокурсников. В программу мероприятия входили направления:

• значение состояния индивидуального здоровья студентов-первокурсников для успешной адаптации в образовательной среде;
• бытовые сложности в студенческой жизни, пути преодоления;
• уровни профессионального развития врача. Этапы становления специалиста.

Такое мероприятие воспитывает такие качества, как ответственность, толерантность, эмпатия, умение работать в команде, позволяет развить навыки коммуникации и умение работать в команде.

• Развитие лидерских качеств и командной работы.

Проводится поддержка студенческих инициатив, вовлечение в научную и общественную жизнь кафедры. Студенты активно участвуют в научно-исследовательской работе, представляют научные публикации, доклады на конференциях разного уровня, занимая призовые места. Результаты выполненных работ представляются на кафедральных конференциях, на Тихоокеанской научно-практической конференции студентов и молодых ученых с международным участием «Актуальные проблемы экспериментальной, профилактической и клинической медицины».

Таким образом, воспитательная работа на кафедре общественного здоровья и здравоохранения направлена на формирование гармонично развитой личности будущего врача, обладающего не только профессиональными знаниями, но и высокими моральными качествами, гражданской ответственностью и культурой здоровья.