Кафедра физической культуры и спорта

Историческая справка

• • Год организации кафедры физической культуры и спорта – основание приказ ректора № 6 от 22 сентября 1958 года.
  • Кафедра Физической культуры и спорта входит в структуру Лечебного факультет
  • Краткая историческая справка:

Кафедра физической культуры и спорта, была организована в 1958 г. первым её заведующим стала А.А. Мухоедова к.м.н., доцент, специалист высокого уровня имевшая высшее физкультурное образование. В этот период развивались следующие виды спорта:

• Легкая атлетика
• Волейбол
• Спортивное ориентирование

С 1965 по 1970 г.г. кафедрой заведовал Павлов Дмитрий Сергеевич. Он так же являлся тренером мужской команды по волейболу, которая под его руководством добивалась высоких результатов: трижды становились чемпионами России, неоднократно чемпионами Дальнего Востока и Сибири среди медицинских вузов.

В 1970 кафедра была переименована в кафедру физического воспитания и врачебного контроля (ФВ и ВК);

В 1982 году кафедра получила новое название – кафедра физического воспитания, врачебного контроля и лечебной физкультуры (ФВ, ВК и ЛФК);

С 1985 по 2007 г.г. кафедрой заведовал Виталий Фёдорович Клеванский, к.м.н., профессор. Под его руководством в спортивных залах университета и арендуемых базах занимались более 360 человек, в том числе два студенты факультета военного обучения, работало 20 секций:

• Мини-футбол, тренер старший преподаватель А. Н. Жижикин;
• Лёгкая атлетика, тренер старший преподаватель А. Н. Жижикин;
• Плавание секция «Здоровье», тренер Н.А. Данильченко;
• Волейбол, тренеры старший преподаватель Е. Н. Селюжицкая и А. В. Выхрестюк;
• Баскетбол, тренеры Е.Л. Полякова и старший преподаватель Т.А. Осипова;
• Атлетическая гимнастика, тренер Б.П. Тихонов;
• Дзюдо, тренер А. А. Клещевникова;
• Самбо, тренер Е.А. Вдовина;
• Настольный теннис Ю.К. Сыропятов;
• Стрельба из пневматического оружия, тренер С. Н. Тригорлый;
• Бадминтон, тренер О. А. Косенко.

В 2007 году – кафедра переименована в кафедру физической культуры и спорта.

С момента образования кафедрой заведовали:

• 1958 – 1961 А.А. Мухоедова, канд.мед.наук, доцент;
• 1961 – 1965 И.П. Солосина;
• 1965 – 1970 Д.С. Павлов;
• 1970 – 1973 Н.Н. Баранов, канд.мед.наук, доцент;
• 1973 – 1976 Ю.В. Киреев, канд.мед.наук, доцент;
• 1976 – 1978 А.Я. Чумаков;
• 1978 – 1985 С.Н. Ежов, канд.мед.наук, доцент;
• 1985 – 2007 В.Ф. Клеванский, канд.мед.наук, профессор;
• 2007 – 2009 А.Н. Жижикин;
• 2009 – 2010 В.М. Фомин;

С 2010 и по настоящее время кафедру возглавляет канд.пед.наук, доцент, мастер спорта СССР Каерова Елена Владиславовна

Подготовка обучающихся ведется по следующим специальностям:

• 31.05.01 Лечебное дело
• 37.05.01 Клиническая психология
• 32.05.01 Медико-профилактическое дело
• 30.05.01 Медицинская биохимия
• 31.05.02 Педиатрия
• 31.05.03 Стоматология
• 33.05.01 Фармация
• 34.03.01 Сестринское дело

Дисциплины, практические занятия, реализуемые на кафедре:

• Физическая культура и спорт
• Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Физическая подготовка

Дисциплины, практические занятия, реализуемые на кафедре:

• Физическая культура и спорт
• Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Физическая подготовка

Электронные образовательные ресурсы, используемые в образовательном процессе:

• Медико-профилактическое дело/1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Медико-профилактическое дело/2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Медико-профилактическое дело/2 курс/ Физическая культура и спорт
• Медико-профилактическое дело/3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Лечебное дело/1 курс/ Физическая культура и спорт
• Лечебное дело/1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Лечебное дело/2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Лечебное дело/3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Клиническая психология/1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Клиническая психология/1 курс/ Физическая культура и спорт
• Клиническая психология/2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Клиническая психология/3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Медицинская биохимия/1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Медицинская биохимия/2 курс/ Физическая культура и спорт
• Медицинская биохимия/2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Медицинская биохимия/3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Медицинская биохимия/5 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Педиатрия /1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Педиатрия /2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Педиатрия /2 курс/ Физическая культура и спорт
• Педиатрия /3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Стоматология /1 курс/ Физическая культура и спорт
• Стоматология /2 курс/ Физическая культура и спорт
• Стоматология /1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Стоматология /2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Стоматология /3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Фармация /1 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Фармация /1 курс/ Физическая культура и спорт
• Фармация /2 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту
• Фармация /3 курс/ Элективные курсы по физической культуре и спорту

 Инновационные технологии, используемые в образовательном процессе:

• Электронный образовательный ресурс «Физическая культура и спорт» лекции.
  • Оздоровительная технология с использованием подвесных ремней TRX MOVE.
  • Восстановительный комплекс гимнастических упражнений после перенесённой коронавирусной инфекции COVID 19.
  • Восстановительный комплекс гимнастических упражнений при остеохондрозе (дегенеративно-дистрофическом поражении межпозвонковых дисков)

Научное направление кафедры физической культуры и спорта: «Инновационные подходы оценки физического состояния студентов медицинского вуза».

Научные статьи, опубликованные в научных журналах ВАК:

• Каерова Е.В., Шестёра А.А., Журавская Н.С., Кантур Т.А., Козина Е.А., Репина И.Б. Анализ показателей качества жизни неврологических больных в процессе физической реабилитации. // Современные проблемы науки и образования. – 2020. – № 2. – С. 114. – DOI 10.17513/spno.29625.
• Стурова Е.В., Степанова И.С., Селецкая Т.Г., Плотникова Е.П. Теория физического воспитания в современном российском высшем образовании: основные концептуальные подходы // Педагогический журнал. 2020. Т. 10. № 2А. С. 331-339. DOI: 10.34670/AR.2020.75.92.042
• Яковлев А.Н., Плотникова Е.П., Стурова Е.В., Селецкая Т.Г., Варнина А.С. Особенности скоростно-силовой подготовки студенток в высшей школе.// Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2020. – № 2(32). – С. 197-203.
• Тихий А.А. Воспитание культуры здоровья в образовательном процессе физического воспитания студенток медицинского вуза / А. В. Соколова, С. А. Моисеенко, А. А. Тихий // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. – 2020. – № 12. – С. 70-76. – DOI 10.24411/2305-8404-2020-11210.
• Стурова Е.В. Возможности обучения физической культуре в условиях дистанционного образования // Современный ученый. – 2021. – № 2. – С. 28-34.
• Шестера А.А., Сабирова К.М., Кику П.Ф., Каерова Е.В. Гигиенические аспекты здоровья студентов младших курсов медицинского университета Здоровье населения и среда обитания. – 2021. – № 3(336). – С. 18-24. – DOI 10.35627/2219-5238/2021-336-3-18-24.
• Каерова Е.В. , Журавская Н.С , Козина Е.А., Шакирова О.В. Восстановление двигательной функции верхних конечностей после инсульта // Вестник восстановительной медицины. – 2021. – Т. 20. – № 1. – С. 21-26. – DOI 10.38025/2078-1962-2021-20-1-21-26.
• Бартош А.А., Глушенко Н.А., Бартош О.В., Храмова А.И. Сущностные характеристики физической культуры в контексте новых социокультурных трансформаций общества и кондиций студенческой молодежи. // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2021. – № 1(35). – С. 149-158.
• Физическая культура и физическое воспитание студентов высших учебных заведений / О. В. Бартош, А. А. Бартош, О. В. Гашенко [и др.]. – Москва : Научные технологии, 2021. – 89 с. – ISBN 978-5-4443-0230-9.
• Степанова И.С., Стурова Е.В. «Уровень личностной тревожности и потребность в поиске ощущений у спортсменов». // «Физическое воспитание и спортивная тренировка», № 2, 2021.
• Анализ отношения студентов-медиков к образу жизни, физической культуре и спорту / А. А. Шестера, Н. С. Сорокин, Е. В. Каерова [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 5(207). – С. 499-503. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.5.p499-503.
• Оценка эффективности программы повышения физической подготовленности иностранных студентов в медицинском вузе / Е. В. Каерова, Н. В. Приймак, Е. В. Садон, Е. А. Козина // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 2. – С. 64. – DOI 10.17513/spno.31658.
• Шестера, А. А. Анализ состояния здоровья студентов младших курсов медицинского университета / А. А. Шестера, В. Д. Богданова, П. Ф. Кику // Дальневосточный медицинский журнал. – 2022. – № 1. – С. 45-48. – DOI 10.35177/1994-5191-2022-1-8.
• Влияния режима самоизоляции на образ жизни и двигательную активность студентов / А. А. Шестера, Н. С. Сорокин, Е. В. Каерова [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 3(205). – С. 532-538. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.3.p532-538.
• Анализ отношения студентов-медиков к образу жизни, физической культуре и спорту / А. А. Шестера, Н. С. Сорокин, Е. В. Каерова [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 5(207). – С. 499-503. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.5.p499-503.
• Вовлеченность студентов медицинского профиля в спортивную жизнь университета / А. В. Соколова, Т. Г. Селецкая, А. А. Тихий, А. С. Варнина // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 5(207). – С. 379-384. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.5.p379-383.
• Степанова И.С. Состояние физической подготовленности студентов-медиков Дальневосточного региона России / П. В. Бородин, В. Г. Тютюков, Ф. С. Миронов [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 11(213). – С. 40-47. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.11.p 40-47.
• Уроки физической культуры как психоэмоциональная разгрузка обучающихся / О. В. Бартош, А. А. Бартош, О. В. Гашенко [и др.] // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2022. – № 3. – С. 36-39. – DOI 10.37882/2223-2982.2022.03.07.
• Селецкая Т.Г. Вовлеченность студентов медицинского профиля в спортивную жизнь университета / А. В. Соколова, Т. Г. Селецкая, А. А. Тихий, А. С. Варнина // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – № 5(207). – С. 379-384. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.5.p379-383.
• Селецкая Т.Г. Влияние занятий оздоровительной и образовательной направленности на некоторые показатели здоровья молодых женщин / А. В. Соколова, С. А. Моисеенко, Т. Г. Селецкая [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – № 3(217). – С. 428-431. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2023.03.p428-432.
• Оценка влияния образа жизни на состояние здоровья студентов медицинского вуза / А. А. Шестера, Е. В. Каерова, Н. С. Сорокин [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – № 9(223). – С. 514-520. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2023.09.p514-521.

Опубликовано в журнале индексируемом в международных наукометрических системах и базах данных Elsevier bv Scopus:

• Каерова Е.В., Журавская Н.С., Шакирова О.В., Стеблий Т.В., Попик С.А. Использование стабилоплатформы для физической реабилитации пациентов после инсульта. // Человек. Спорт. Медицина. – 2020. – Т. 20. – № 1. – С. 123-127. – DOI 10.14529/hsm200115.
• Шестера А. А., Кижунова В. Ю., Кику П. Ф., Кузьмина Т. Н., Стурова Е. В. Особенности состояния здоровья студентов высшего медицинского учебного заведения. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2020;28(3):400—404. DOI: http://dx.doi.org/10.32687/0869-866X-2020-28-3-400-404
• Малыхина А.И., Гертанова Е.Ю., Каерова Е.В., [и др.] Особенности образа жизни населения Владивостока. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2020. – Т. 28. – № 3. – С. 372-376. – DOI 10.32687/0869-866X-2020-28-3-372-376.
• Особенности физического развития современных студентов / В. А. Старкова, А. В. Леонова, А. А. Шестера [и др.] // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2022. – Т. 30. – № 4. – С. 574-579. – DOI 10.32687/0869-866X-2022-30-4-574-579.

Учебное пособие

• Бартош О.В., Бартош А.А., Гашенко О.В., Стурова Е.В., Украинская Ю.Н., Фалеева Н.А. Физическая культура и физическое воспитание студентов высших учебных заведений. – Москва: Научные технологии, 2021. – 89 с. – ISBN 9785444302309.                    

Монографии

• Вопросы современной науки : Монография / Е. В. Стурова, И. С. Степанова, О. А. Громова [и др.]; Под редакцией А.А. Еникеева. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Интернаука», 2021. – 72 с.
• Особенности физического развития студентов медицинского вуза / А. А. Шестера, П. Ф. Кику, К. М. Сабирова [и др.] // Система здоровьесбережения студенческой молодежи: XXI век: Монография / Под редакцией В.И. Стародубова, В.А. Тутельяна. – Москва: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2021. – С. 198-217.

• Вопросы современной науки: коллективная научная монография / Е. В. Стурова, И. С. Степанова, Г. В. Степанов [и др.]. Том 81. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Интернаука», 2023. – 164 с. – ISBN 25001949.

• Вопросы современной науки: Коллективная научная монография / А. А. Каерова, А. А. Шестёра, Е. Бяшимова [и др.]. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Интернаука», 2022. – 248 с.

Базы данных

• Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2021621865 Российская Федерация. База данных «Показатели комплексной оценки здоровья молодёжи» : № 2021621742 : заявл. 24.08.2021 : опубл. 03.09.2021 / А. А. Шестера, П. Ф. Кику, Е. В. Каерова [и др.] ; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.
• Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2021621849 Российская Федерация. База данных «Морфофункциональные показатели молодёжи Приморского края» : № 2021621740 : заявл. 24.08.2021 : опубл. 02.09.2021 / А. А. Шестера, П. Ф. Кику, Е. В. Каерова [и др.] ; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.
• Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2022621477 Российская Федерация. База данных «Параметры физического здоровья студентов медицинского университета»: № 2022621358: заявл. 14.06.2022: опубл. 22.06.2022 / А. А. Шестера, Е. В. Каерова, М. В. Аленицкая [и др.]; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.
• Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2022621517 Российская Федерация. База данных «Показатели уровня физической подготовленности студентов медицинского вуза»: № 2022621413 : заявл. 10.06.2022 : опубл. 27.06.2022 / А. А. Шестера, Е. В. Каерова, М. В. Аленицкая [и др.] ; заявитель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации.

РИНЦ

• Савко, С. А. Формы течения коронавирусной инфекции в зависимости от образа жизни / С. А. Савко, Е. В. Стурова, И. С. Степанова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2021. – № 1(21). – С. 46-56.
• Пацаул, К. С. Паралимпийские игры в Приморском крае / К. С. Пацаул, К. И. Касимова, И. С. Степанова // Современные проблемы физической культуры и спорта : Материалы ХXIV Всероссийской научно-практической конференции, Хабаровск, 27–28 ноября 2020 года / Под редакцией Е.А. Ветошкиной. – Хабаровск: Дальневосточная государственная академия физической культуры, 2020. – С. 204-210.
• Степанова, И. С. Анализ образ жизни студентов фармацевтического факультета / И. С. Степанова, М. Д. Малявская // Физическая культура и спорт в современном обществе : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 75-летию Великой Победы, Хабаровск, 27–28 марта 2020 года. – Хабаровск: Дальневосточная государственная академия физической культуры, 2020. – С. 264-267.
• Степанова, И. С. Современные проблемы олимпийского и паралимпийского образования / И. С. Степанова, В. П. Карлина // Современные проблемы физической культуры и спорта : Материалы ХXIV Всероссийской научно-практической конференции, Хабаровск, 27–28 ноября 2020 года / Под редакцией Е.А. Ветошкиной. – Хабаровск: Дальневосточная государственная академия физической культуры, 2020. – С. 281-285.
• Кашпурова, Е. В. Отношение студентов к Олимпийским играм / Е. В. Кашпурова, П. О. Палачева, Е. В. Стурова // Физическая культура и спорт в современном обществе : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 75-летию Великой Победы, Хабаровск, 27–28 марта 2020 года. – Хабаровск: Дальневосточная государственная академия физической культуры, 2020. – С. 119-124.
• Стурова, Е. В. Отношение студентов к основным перспективам развития Олимпийских игр / Е. В. Стурова, А. С. Лигеза, С. В. Тимошенко // Олимпизм: истоки, традиции и современность : Сборник статей Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Воронеж, 30 ноября 2020 года. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2020. – С. 272-278.
• Стурова, Е. В. Международное олимпийское движение / Е. В. Стурова, Э. В. Белоноженко // Олимпизм: истоки, традиции и современность : Сборник статей Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Воронеж, 30 ноября 2020 года. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2020. – С. 303-307.
• Стурова, Е. В. Совершенствование социальной интеграции людей с овз с помощью адаптивной физической культуры (на примере г. владивостока)/ Е. В. Стурова, Т. А. Писецкая, К. А. Какаулина // Современные проблемы физической культуры и спорта: Материалы ХXIV Всероссийской научно-практической конференции, Хабаровск, 27–28 ноября 2020 года/ Под редакцией Е.А. Ветошкиной. – Хабаровск: Дальневосточная государственная академия физической культуры, 2020. – С. 286-290.
• Стурова, Е. Физическое воспитание детей от рождения до 7 лет и его влияние на здоровье / Е. Стурова, И. Степанова, А. Смирнова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2021. – № 4(24). – С. 36-47. – DOI 10.14258/zoshf202114.03.
• Савко, С. А. Формы течения коронавирусной инфекции в зависимости от образа жизни / С. А. Савко, Е. В. Стурова, И. С. Степанова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2021. – № 1(21). – С. 46-56.

• Стурова Е.В. Выраженность тревожности и тревоги у студентов медицинского университета с различным уровнем физической активности / Е. Стурова, И. Степанова, Е. Гармашова, А.Овчинникова // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. –2023. – № 2(30). – С. 43-48. – DOI 10.14258/zosh (2023)

• Стурова Е.В. Физическая активность как фактор снижения риска развития синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей / Е. Стурова, И. Степанова, А. Смирнова, С. Сабонеева // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2022. – № 3(27). – С. 54-64. – DOI 10.14258/zosh(2022)3.04.

• Стурова, Е. Мотивация в спортивном туризме / Е. Стурова, И. Степанова, Э. Белоноженко // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2022. – № 4(28). – С. 134-141. – DOI 10.14258/zosh(2022)4.11.

• Шестера, А. А. Оценка трудности учебных дисциплин в образовательной организации высшего образования медицинской направленности / А. А. Шестера, Л. В. Транковская // Гигиена и охрана здоровья детей и подростков: история и современность, взгляд в будущее : Сборник трудов очно-заочной Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 115-летию организации научно-практической деятельности по охране здоровья детей в Санкт-Петербурге, Санкт-Петербург, 17–18 мая 2023 года. – Санкт-Петербург: Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова, 2023. – С. 155-156.

• Физкультурно-спортивная деятельность в контексте трансформации ценностного понимания феномена телесности в условиях влияния внешних факторов / О. В. Бартош, А. А. Бартош, А. С. Табаева [и др.] // Вестник Полесского государственного университета. Серия общественных и гуманитарных наук. – 2023. – № 1. – С. 75-81.

Целью физической культуры студентов медицинского вуза является воспитание отношения к физической культуре как части общей культуры, формирование привычек здорового образа жизни, а также знаний, умений и навыков в применении физической культуры в своей профессиональной деятельности.

В рамках  развития и популяризации Физической культуры и спорта среди студенческой молодежи на кафедре созданы комфортные условия для занятий в учебных группах, ежегодно проводятся физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия, организовываются работы спортивных секций; проводится мониторинг за состоянием здоровья студентов; ведётся пропаганда здорового образа жизни.

В рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования был реализован проект: Комплекс мероприятий по массовизации физической культуры и спорта «На зарядку, становись!» За время реализации проекта «На зарядку, становись!» было проведено 25 мероприятий, которые охватили 20 различных районов города Владивостока. Количество участников составило 400 чел.

Через год в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования был представлен Проект «Расширяя возможности!» Были подготовлены спортивные волонтеры, осуществляющие вовлечение студенческой молодежи и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и инвалидов в совместные физкультурно-оздоровительные и спортивные инклюзивные мероприятия, что позволяет формировать у «волонтеров спорта», будущих медиков профессионального мировоззрения, составляющего базис общекультурных компетенций, интерес и познавательную активность к проблемам лиц с ОВЗ и инвалидов.